Cap., §

1   2,1|         indica i campi di questo discernimento: l’idoneità e la retta intenzione. ~
2   2,1|    idoneità.~Il secondo campo di discernimento è la retta intenzione, che
3   2,1| considerarsi come un processo di discernimento, purificazione e radicamento
4   2,1|       formatore non si riduce al discernimento che lui fa a nome dell’istituto,
5   2,1|          un aiuto per il proprio discernimento. Questa Istruzione chiede “
6   6,1|     identità dell’Istituto e del discernimento circa la sua recezione da
7   6,2|           avvìa il postulante al discernimento spirituale, ~- l’aiuta a
8   6,3| qualificante di formazione e ~di discernimento delle motivazioni fondanti