Cap., §

1   1  | personalizzano nei formatori e la responsabilità personale del formando diventa
2   2,1|         nome dell’istituto, ha la responsabilità di conoscere progressivamente
3   2,4|          processo in libertà e in responsabilità, non qualcosa di meccanico
4   4  |    istituti hanno qui particolare responsabilità: la scelta realista di formatori
5   4  |        loro, aiuterà a vivere con responsabilità e serenità il loro compito.~
6   4,1|          sono stati affidati alla responsabilità pastorale dell’educatore” (
7   5,2|           cosciente della propria responsabilità, deve preoccuparsi della