Capitolo, §

 1   1   |       frontiera sociale, educativa e pastorale, intente ad esprimere la
 2   1   |            meglio dal punto di vista pastorale progetti e interventi. E',
 3   1   |    rinnovamento spirituale, tensione pastorale, preparazione culturale
 4   2   |             tipo della nostra carità pastorale. "La nostra vocazione –
 5   2   |              staccati dalla finalità pastorale e si finisca per ritenere
 6   2   |            che il servizio educativo pastorale si prefigge.~"Lo studio
 7   2   |       progetti di missione la carità pastorale salesiana. Non è quindi
 8   3   |              la missione educativa e pastorale e dai compiti che ci vengono
 9   3, 3|             ad una forma generale di pastorale ed educazione che rischia
10   3, 3|           nell’area più strettamente pastorale. Essa comporta una padronanza
11   3, 3|            le nuove dimensioni della pastorale divenute praticamente universali:
12   3, 3|            questioni molteplici. ~La pastorale non comprende soltanto l’
13   3, 3|           educazione e nell’attività pastorale, dal momento che per la
14   4   |           della qualità pedagogica e pastorale. Le urgenze della missione,
15   4   | corrispondenti a competenze attuali (pastorale, comunicazione sociale). ~
16   7, 1|          apostolica è insieme carità pastorale e capacità pedagogica, ci
17   7, 1|        professionale e la creatività pastorale. "Ciascun confratello, dicono
18   7, 2|              La "qualità culturale e pastorale" trova uno stimolo, un ambiente
19   7, 2|         appoggio per l’aggiornamento pastorale e raccogliere quello che
20   7, 3|             riflessione spirituale o pastorale, offerta a tutti i confratelli,
21   7, 3|          personale e la collocazione pastorale ed educativa della Congregazione
22   7, 3|      spirituale, alla qualificazione pastorale e alla competenza educativa
23   7, 4|              inserimento educativo e pastorale in esso. Sappiamo per esperienza
24   7, 4|        completa possibile, del fatto pastorale e il possesso della competenza
25   7, 4|             nella vita spiritualità, pastorale, pedagogia; cammino di santità,
26   7, 4|          cammino di santità, impegno pastorale, educazione dei giovani
27   7, 4|            contesto e l’immediatezza pastorale, se dà qualche frutto immediato,
28   8   |        culturale e la finalizzazione pastorale, specialmente quando si
29   8   |            in un dialogo culturale e pastorale più vasto, hanno la possibilità
30   8, 1|             orientamento educativo e pastorale e per lo stile di famiglia
31   8, 2|             scientifico, educativo e pastorale. Forse in non pochi casi
32   8, 2|         amministrativa e l’incidenza pastorale. "Compiuto il primo sforzo
33   8, 2|           qualificazione culturale e pastorale, a partire dalla preparazione
34   8, 2|          nuova evangelizzazione, una pastorale della cultura tendente a
35   8, 2|              una efficace animazione pastorale degli ambienti universitari.