Capitolo, §

 1   1   |                giovanile con capacità di dialogo e di proposta. Insieme ci
 2   2   |              confrontarsi, di entrare in dialogo con persone dalle più diverse
 3   3, 2|               credenti e spinge verso un dialogo convinto con gli altri in
 4   3, 3|             universali: l’ecumenismo, il dialogo interreligioso e con i non
 5   7, 1|              capacità di comunicazione e dialogo; si formi una mentalità
 6   8   |                 attualità, entrano in un dialogo culturale e pastorale più
 7   8, 1|            Esprime ai massimi livelli il dialogo tra carisma salesiano e
 8   8, 1| caratterizzazione salesiana, capacità di dialogo culturale e religioso, unità
 9   8, 2|                costituirsi in istanze di dialogo e proposte alternative. ~
10   8, 2|             fondamentale), promuovere il dialogo e lo scambio tra queste