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AA.VV.
Formazione permanente paradigma della formazione iniziale

IntraText - Concordanze

nuove

   Parte,Capitolo,Paragrafo
1 I,Pre | livello di Chiesa - di realtà nuove e di nuove esigenze di continuo 2 I,Pre | Chiesa - di realtà nuove e di nuove esigenze di continuo rinnovamento. 3 I,1 | articolazione ed elaborando nuove strategie di intervento. 4 I,1 | per un uso immediato delle nuove conoscenze e capacità acquisite.~ 5 I,1 | mezzo per far acquisire nuove conoscenze e capacità da 6 I,2,2 | di Dio, di Colui che fa nuove tutte le cose (cf. Ap 21, 7 I,2,3 | marchio insostituibile per le nuove generazioni in formazione, 8 I,2,3 | impegno apostolico per le nuove generazioni in formazione 9 I,2,3 | propria vitalità e fecondità, nuove vocazioni” 33. ~ Penso che 10 II,1,4 | altro viene raccolto nelle nuove Costituzioni), per esempio:~ 11 II,1,4 | causa di Gesù in mezzo alle nuove sfide e ai nuovi areopaghi 12 II,1,4 | enumera cinque di queste nuove missioni per l’area latinoamericana, 13 II,1,6 | ma nella periferia, nelle nuove frontiere, senza chiedere 14 II,1,6 | inculturazione e nello Spirito che fa nuove tutte le cose, riconoscendo 15 II,1,7 | consacrati; attenti, inoltre alle nuove situazioni in cui si è chiamati 16 II,1,7 | vuoto sono necessarie queste nuove modalità. Molte Costituzioni 17 II,1,7 | la mente e il cuore alle nuove sfide della storia e ai 18 II,1,7 | nella sua genuinità dalle nuove generazioni, nella diversità 19 III,6 | vie forse più diffici­li e nuove: valorizzare nella preghiera 20 V,4 | fragilità o l’immaturità delle nuove generazioni, il tempo che 21 V,4 | culturali-educative delle nuove generazioni, ecc.~Ogni tappa 22 VI,1 | umana e spirituale:~ ~"Le nuove situazioni di scarsità vanno 23 VI,2 | religiosa, una fonte di nuove vocazioni e un sostegno


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