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Parte,Capitolo,Paragrafo
1 I,1 | fatto preparò il salto di qualità dell’educazione permanente 2 I,1 | accelerato della società alla qualità della vita10. ~ Da un’angolatura 3 I,1 | individuo operando un salto di qualità. Passando cioè da una concezione 4 I,2,3 | portatrici di una migliore qualità di vita per tutti, specialmente 5 II,1,7 | formazione è legata alla qualità della comunità (cfr. n.26).~ 6 II,2 | legato in buona parte alla qualità delle relazioni. In altre 7 II,4 | estremamente incisiva sulla qualità dei rapporti interpersonali. ~ 8 III,2 | portanza della quantità e della qualità della preghiera di Gesù. 9 III,5 | vera ed autentica.~ È qualità della preghiera evangelica 10 IV | SPIRITUALE:~Una costante di qualità nella vita consacrata. ~ ~ ~~~ 11 IV,Intro | b. Una costante di qualità: verrebbe da dire “optional 12 IV,Intro | guida, il suo identikit, le qualità a lui richieste, la scelta 13 IV,Intro | dall’altra, i compiti e le qualità del diretto – sia generali 14 IV,1 | sostantivo “costante di qualità” che nel titolo vuol connotare 15 IV,1 | relazione – una costante di qualità, in continuità con una lunga 16 VI,1 | sempre- non è il numero ma la qualità dei religiosi; non il "potere", 17 VI,2 | delle parole del VFC:~ ~"La qualità della vita fraterna ha una 18 VI,2 | religiosi.~ Come la scarsa qualità della vita fraterna è stata