Parte,Capitolo,Paragrafo

 1      I,2,1   |         tale da contribuire all’unità di vita dei membri stessi” (
 2      I,2,2   |    mette in luce il divenire, l’unità della persona, la gradualità
 3      I,2,3   |        va considerata nella sua unità temporale, fino cioè al
 4     II,1,6   | particolare dello Spirito per l’unità comune” (1 Cor 12, 7).~
 5    III,10    |     preghiera sta appunto nella unità antropologica dell'orante,
 6     IV,Intro |         come tutto si riduce ad unità. ~ Alcuni riguardano gli
 7     IV,2,1   |     della comunità educante e l’unità della formazione fosse prodotta
 8     IV,2,1   |       soprattutto gli competa l’unità di indirizzo sia della formazione
 9     IV,2,2   |         debba dare una profonda unità di indirizzo della formazione
10     IV,2,2   |       il duplice principio dell’unità d’indirizzo del seminario (
11     IV,2,2   |     chiesa che sia assicurata l’unità di indirizzo della formazione
12     IV,2,3   |      che sappia salvaguardare l’unità della persona umana anche
13     IV,2,3   |      verso una sempre più piena unità di vita.~L’accostamento
14     IV,2,3   |         proprio dovere verso un’unità di vita sempre più piena.
15     IV,2,3   |        l’auspicata e desiderata unità di indirizzo di formazione
16      V,2     |               organizzazione in unità delle diverse esperienze
17      V,8     |      impegno per realizzarlo in unità di intenti con la comunità.