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Alfabetica [« »] continuo 15 continuò 1 continuum 1 conto 17 contraddire 1 contraddistinguono 1 contraddittorietà 1 | Frequenza [« »] 18 negli 18 qualità 18 segno 17 conto 17 fasi 17 generale 17 ii | AA.VV. Formazione permanente paradigma della formazione iniziale IntraText - Concordanze conto |
Parte,Capitolo,Paragrafo
1 I,2 | attuali17. La Chiesa si rese conto in quel momento che la formazione 2 I,2,1| società di oggi, cioè tenendo conto delle capacità del soggetto 3 II,1,4| elemento di cui dovrà tenere conto la persona consacrata e 4 II,1,5| diverse fasi da tenere in conto nella formazione della persona 5 II,1,7| recenti, non avendo tenuto conto di questo fatto, sono nate 6 II,1,7| formazione non può non tenere conto di questa particolarità 7 II,1,7| permanente:~1° debbono tenere conto della realtà della persona. “ 8 II,1,7| comunitarie ed ecclesiali, tenendo conto delle reali risorse a disposizione 9 II,1,7| ultimi tempi non hanno tenuto conto a sufficienza delle persone 10 II,1,7| permanente concreto che, tenendo conto di quanto si fa a livello 11 II,3 | altri non pareggeremo mai il conto con quello che abbiamo ricevuto. ~ 12 III,8 | della preghiera~ Tenendo conto che preghiera e vita vanno 13 IV,2,2| trascurare o tenere in minor conto il fatto che si debba dare 14 V,5 | fase formativa, tenendo conto della natura e finalità 15 V,9 | di gruppo e dovrà tenere conto, nella sua modalità di attuazione, 16 VI,1 | insoddisfazione! Non si rende conto, però, che il problema non 17 VI,1 | che si rendono ugualmente conto dei limiti e difficoltà