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16 b
16 certo
16 diventa
AA.VV.
Formazione permanente paradigma della formazione iniziale

IntraText - Concordanze

ambiente

   Parte,Capitolo,Paragrafo
1 I,2,1| soggetto e in relazione all’ambiente del lavoro apostolico20. ~ 2 I,2,3| dall’esterno, anche se l’ambiente socioculturale, religioso 3 II,1,4| coscienza sulla terra e l’ambiente con possibilità di coscientizzazione 4 II,1,6| attiva all’interno dell’ambiente sociale, culturale ed ecclesiale 5 II,1,6| incontri specifici”;~- per l’ambientereligioso” solitamente 6 III,6 | lacerata, dall'influsso dell'ambiente.~    Ma la pedagogia deve 7 V,1,4| e non la cambia in ogni ambiente, relazione o situazione 8 V,1,4| confronti degli altri e dell'ambiente~* scelte personali di vita 9 V,3 | interpersonali e interazione con l’ambiente mondo emozionale e simbolizzazione 10 V,5 | che la persona vive nell’ambiente formativo, ma anche a tutto 11 V,6 | dalla famiglia e dal proprio ambiente di vita e sperimentare progressivamente 12 VI,1 | guardato con sospetto) in un ambiente di nonni/nonne~~~~~~Il caso 13 VI,1 | di non pochi religiosi, l'ambiente in cui sono nati e cresciuti. 14 VI,2 | comunità. Sia essa come ambiente e fattore importante nel 15 VI,2 | allegria facile; ma, un ambiente di pace, di preghiera, di 16 VI,2 | non necessariamente dall'ambiente di continua festa. ~ ~ Del


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