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AA.VV.
Formazione permanente paradigma della formazione iniziale

IntraText - Concordanze

individui

  Parte,Capitolo,Paragrafo
1 II,1,7| quanto piuttosto che gli individui e le nostre comunità prendano 2 II,1,7| responsabilità più basilare degli individui, il ruolo più importante 3 II,1,7| partire dalle necessità degli individui e delle comunità e della 4 II,1,7| religiose, considerati sia come individui che come membri di un “gruppo” 5 VI,1 | fin dei conti, dai singoli individui. Vorrei segnalarne alcuni 6 VI,1 | dei riflessi nei singoli individui~~~~~~~~~~~~Si tratta, infatti, di 7 VI,1 | comunità religiose troviamo individui che si lagnano sempre e 8 VI,1 | familiari nelle quali gli individui non hanno avuto o sperimentato 9 VI,2 | impegno religioso; comunità o individui -come dicevamo prima- amareggiati,


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