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8 sacerdotale
8 seminarista
AA.VV.
Formazione permanente paradigma della formazione iniziale

IntraText - Concordanze

ruolo

  Parte,Capitolo,Paragrafo
1 II,1,7| basilare degli individui, il ruolo più importante nel processo 2 II,1,7| preoccupazione di ben definire il ruolo e la competenza dell’autorità, 3 II,1,7| questo, attribuiscono un ruolo formativo e di animazione 4 IV,2 | divenuto professo, il suo ruolo di direttore spirituale 5 IV,2,2| maggiormente sottolineato il ruolo attivo della guida spirituale 6 IV,2,2| riguardi del discepolo. Questo ruolo attivo in una certa misura 7 VI,2 | assolutamente evitare di assumere il ruolo di bagnino (sempre pronto 8 VI,2 | genere più importante il ruolo dei formatori che quello


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