Parte,  Capitolo

 1 mae,  1|       chiarezza lampante.~Se il canto degli allievi procedeva
 2 mae,  1|  proprio scolaro, e rifaceva il canto con il suo vocione portentoso,
 3 mae,  2|       tempo della musica, se il canto affrettava e se alcune parti
 4 mae,  2|        in cui aveva studiato il canto presso il maestro Zen, cui
 5 mae,  3|      giornata fra lo studio del canto, nel quale la sua voce non
 6 mae,  3|       pregi del proprio modo di canto, si guardava nello specchio,
 7 mae,  3|      scuola di setticlavio e di canto, invitandovi i gazzettieri
 8 mae,  3| aggirati dagli altri maestri di canto, i quali vedono di mal occhio
 9 mae,  3| confondere gli altri maestri di canto, a moltiplicare gli azionisti..”.~“
10 mae,  3|     giornalisti ed i maestri di canto stavano in piedi, nel fondo,
11 mae,  4|       della città la Storia del canto dall'antichità fino ad oggi,
12 mae,  5|         soffocante giornata. Il canto e gli applausi avevano aguzzato
13 mae,  5|    venivano, ma certi brani del canto sì; poi di nuovo s'annebbiava
14 mae,  7|      tre o quattro compagnie di canto e di ballo da trasportare
15 mae,  8|        manomesso le ragioni del canto; ma l'ugola è il solo strumento
16 mae,  8|         riforma della scuola di canto, poiché 'più d'ogni altro
17 mae,  8|         altro ramo dell'arte il canto giace in umili ed abiette
18 mae,  8|       mai rialzare le sorti del canto se non si principia dalla
19 mae,  8|      continuava il vecchio.~“Il canto è quale la musica lo vuole
20 mae,  8|   Rigoletto..”.~“Ha corrotto il canto”.~“Come vuoi che abbia corrotto
21 mae,  8|      vuoi che abbia corrotto il canto se ha dato un nuovo impulso