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P. Amedeo Cencini, FDCC
Lett. critica e proposte per nuovi cammini formativi...

IntraText - Concordanze

(Hapax - parole che occorrono una sola volta)


6-porta | posit-we

    Capitolo,  Paragrafo
502 4,5 | domande molto significative e positive nei giovani consacrati, 503 2,5 | concreti come, ad esempio, la posizione della donna nella chiesa, 504 1,3 | dei contenuti (vedi certe posizioni articolate a fronte delle 505 4,5 | constatando che troppo spesso la Potissimum Institutioni è rimasta inevasa; 506 | potremmo 507 | potuto 508 2,4 | religiosi, nati per servire i poveri. In particolare s’è sentita 509 1,4 | dell’apporto mentale, o la povertà dei risultati della ricerca 510 1,4 | cercano di bilanciare la precarietà dell’apporto mentale, o 511 1,1 | nella generazione che li precede...~ 512 3,3 | delle generazioni che li precedono: "crediamo nella sapienza 513 2,2 | i giovani. Assieme a una precisa sottolineatura a suo modo 514 3,2 | pertinenti, o affermazioni precise circa il rapporto con l’ 515 4,5 | d’un punto di riferimento preciso, che è una persona, Lui, 516 4,5 | e i giovani invecchiano precocemente, non hanno più sogni e visioni. 517 4,1 | intercongregazionale per camminare, pregare, formarsi insieme, nella 518 4,5 | fede ricevuta-accolta, pregata-celebrata, vissuta-personalizzata, 519 Int | Premessa~La mia lettura non nasce 520 3,2 | del presente e incapaci di prendersi cura del futuro.~ 521 3,4 | aperture, non è facile. Mi preoccupa una congregazione chiusa, 522 4,2 | avere accanto formatori preparati. Qualcuno ha invocato un 523 4,5 | sensazione d’essere ascoltati e presi sul serio. Ovvio che la 524 | presto 525 4,5 | come abbiamo visto, né presumere d’aver già capito tutto 526 2,6 | spirito e non semplicemente a pretendere d’arrivare a tutto, rischiando 527 3,1 | dei giovani erano diretti prevalentemente ai Superiori (e in seconda 528 1,2 | degli ultimi anni ’60 e dei primi anni ’70, e questo è un 529 4,5 | conoscenza e lo studio sono il primo gradino, ma non basta conoscere 530 3,4 | 3.4 - C’è il problema dei giovani o delle giovani, 531 2,5 | questione sessuale con tanto di problemi correlati. Ci sono state 532 4,5 | tessere relazioni ampie, di professare coralmente la comune fede 533 2,1 | appare evidente la portata profetica di questa che non è solo 534 4,2 | abbiano paura di chiederci una profonda conversione... e ben formati 535 4,5 | persona, di sperimentato profondamente come vero, bello e buono. ~ 536 4,5 | accompagnamento nel senso più profondo d’un cammino con un fratello 537 4,2 | lotta con Dio e con i suoi progetti, lotta in cui vince chi 538 2,1 | controtendenza (invecchiamento progressivo dei membri, calo vocazionale, 539 4,5 | nel carisma. Favorire e promuovere occasioni di incontri tra 540 4,3 | tensione formativa, che propone una forma, come norma e 541 4,5 | ingenuamente per scontato, e proponendo invece una sapiente articolazione 542 4,5 | chiarezza e quale modello proponiamo; quale testimonianza personale 543 Int | giovani in aula ai contenuti proposti, o al fatto di ritrovarsi 544 | propri 545 Int | numero e con così diverse provenienze.~Concentrerò tale lettura 546 4,5 | in linguaggio giovane.~Provocare a passare dalla conoscenza 547 1,1 | incontenibile di fronte a certe provocazioni; si dice che questo giovane 548 4,2 | distinguere dalla inutile lotta psicologica.~ 549 4,5 | formativo, non è solo conforto psicologico per non deprimersi. Non 550 1,4 | organizzativo o per qualche puntiglio teorico. C’è una sorta di 551 | pur 552 | queste 553 2,5 | esercizio dell’autorità e la questione sessuale con tanto di problemi 554 3,4 | con un’altra junior per raccontarle tutto e portarle quei frutti 555 4,5 | la vita consacrata non è radicale e totale, non è più l’anima 556 1,1 | questo giovane ha paura della radicalità, ma è stato proprio questo 557 4,5 | giovani; a proposito dei rapporti tra missioni e missione, 558 3,2 | affermazioni precise circa il rapporto con l’istituzione o con 559 4,5 | dare per scontato che essi rappresentano una generazione scadente 560 1,1 | il giovane consacrato/a rappresenti qualcosa di originale nel 561 2,1 | dire che i giovani vi hanno reagito con entusiasmo.~ 562 2,3 | la voglia di fraternità reali e spirituali.~ 563 3,3 | riguardo gratitudine, serenità, realismo, chiarezza e buon senso.~ 564 4,4 | critica nei confronti della realtà, ma anche alla capacità 565 4,2 | notare come i giovani abbiano recepito il concetto della lotta 566 2,1 | vita consacrata, che ne recupera il nucleo centrale: la vita 567 2,4 | da parte dei giovani, ben registrata da Sr. Vilma Moreira, di 568 4,3 | una forma, come norma e regola di vita, quella forma che 569 4,5 | esperienza non più episodica e relativa a certi momenti e situazioni, 570 3,1 | stessi. Per parte loro i relatori, ma anche i Superiori presenti, 571 Int | di quella delle altre due relatrici al Congresso, Sr. Anna Mary 572 2,3 | al termine della prima relazione, ha espresso proprio questo 573 [Titolo]| RELIGIOSI E DELLE GIOVANI RELIGIOSE~ 574 3,3 | entusiasmo dalle paure dei responsabili istituzionali, dichiarano 575 2,4 | laici, di delegare alcune responsabilità per dedicarsi davvero a 576 4,5 | illuminano reciprocamente; se restano chiusi e isolati, magari 577 4,1 | speranza, ma poi animati e rianimati dal clima generale di fede 578 4,5 | istanze emerse al Congresso riassumerei in questi punti le attenzioni 579 2,3 | giovani hanno in più modi ribadito questa volontà di condivisione, 580 4,5 | e a tutti accessibile le ricchezze della sua propria spiritualità, 581 4,5 | tipici della fede (fede ricevuta-accolta, pregata-celebrata, vissuta-personalizzata, 582 2,4 | frontiera, come ha loro ricordato l’appello di P. Maccise.~ 583 1,1 | questo uno dei termini più ricorrenti nelle relazioni dei gruppi; 584 3,1 | 3.1 - Per quanto riguarda l’interazione con la generazione 585 2,5 | gioiosi, ma questi temi che ci riguardano direttamente non sono stati 586 4,5 | Potissimum Institutioni è rimasta inevasa; a proposito del 587 4,5 | formativo del futuro:~Un rinnovato ascolto dei nostri giovani: 588 2,1 | vocazionale, stanchezza e ripetitività nell’apostolato...), appare 589 4,4 | 4.4 - Viene sottolineata ripetutamente l’esigenza d’una formazione 590 4,5 | più squallida e incolore.~Riproporre il sogno di Giacobbe come 591 2,6 | pretendere d’arrivare a tutto, rischiando di non trasmettere nulla 592 2,4 | davvero a quei servizi che rischiano di restare inevasi nel deserto, 593 3,4 | ritrovano coraggio e osano rischiare.~ 594 2,4 | vivere anche in condizioni rischiose e in stretta aderenza con 595 1,4 | giovani non possono non risentirne.~ 596 Int | riflessioni, reazioni e risonanze di singoli.~Questa lettura 597 4,5 | incontrato davvero il Signore risorto! Hanno bisogno di capire 598 4,5 | una generazione scadente rispetto al passato. Vi sono attese 599 1,1 | VC e il mistero della sua risposta. Se tale giovane è normalmente 600 1,4 | mentale, o la povertà dei risultati della ricerca mentale. Mi 601 2,1 | tal senso al Congresso è risuonata un’idea o un’immagine della 602 4,5 | compie la Pasqua di morte e risurrezione. ~Se la vita consacrata 603 3,2 | è diventata una sorta di ritornello l’affermazione che "ci si 604 3,4 | diventano timorosi, ma assieme ritrovano coraggio e osano rischiare.~ 605 Int | proposti, o al fatto di ritrovarsi insieme per la prima volta 606 2,6 | Veilleux. Anzitutto s’è rivelata come un altro tema capace 607 2,5 | sono state qui molte parole romantiche e canti gioiosi, ma questi 608 4,5 | gli angeli che scendono e salgono sulla scala che congiunge 609 4,5 | Padre; ma è pure chiamato a salire dall’uomo verso Dio, o ad 610 2,3 | santi singoli, ma comunità sante. E allora è anche un’immagine 611 2,3 | giovanile: che vi siano non solo santi singoli, ma comunità sante. 612 4,5 | ciò da cui nasce un nuovo sapere, un nuovo sapore della vita, 613 4,5 | propria perfezione, ma di saperne fare dono, "traducendole" 614 4,5 | e proponendo invece una sapiente articolazione degli atteggiamenti 615 4,5 | un nuovo sapere, un nuovo sapore della vita, un "palato da 616 4,5 | Infine, quali comunità sappiamo offrire ai giovani?~ 617 3,4 | non trova possibilità di sbocco e di aperture, non è facile. 618 4,5 | rappresentano una generazione scadente rispetto al passato. Vi 619 4,5 | scendono e salgono sulla scala che congiunge l’uomo a Dio. 620 3,1 | formatori) c’è da dire che lo scambio c’è stato, anzi, gli interventi 621 4,2 | formazione un po’ debole, scarsamente incisiva, magari di gruppo, 622 2,1 | la vita consacrata come scelta di vita libera e gioiosa, 623 4,5 | comprendere che è chiamato a scendere da Dio all’uomo, per manifestare 624 4,5 | oggi, con gli angeli che scendono e salgono sulla scala che 625 Int | Il tutto in forma molto schematica.~ 626 4,5 | palato da beatitudini", una scienza della croce, un nuovo modo 627 4,2 | chi accetta di lasciarsi sconfiggere, e da distinguere dalla 628 1,2 | dunque continuare a dare per scontate certe intuizioni o aperture, 629 2,3 | assieme per il medesimo scopo in forme diverse e convergenti; 630 4,5 | aggiungere alla sua sintesi scritta una serie di interrogativi 631 3,1 | prevalentemente ai Superiori (e in seconda istanza ai formatori), e 632 1,2 | cantano e gridano "We have seen the Lord", agitando al vento 633 1,1 | questo timore che i giovani segnalano e contestano nella generazione 634 4,5 | fraternità della fede nel segno chiaro e inequivocabile 635 2,6 | vita dello spirito e non semplicemente a pretendere d’arrivare 636 1,2 | certe intuizioni o aperture, sensibilità e prospettive.~In ogni caso 637 4,3 | come anche i giovani ne sentano la necessità. C’è bisogno 638 2,4 | poveri. In particolare s’è sentita la preoccupazione da parte 639 3,3 | al riguardo gratitudine, serenità, realismo, chiarezza e buon 640 4,5 | sua sintesi scritta una serie di interrogativi da affrontare 641 4,5 | essere ascoltati e presi sul serio. Ovvio che la capacità d’ 642 2,4 | Istituti religiosi, nati per servire i poveri. In particolare 643 2,4 | dedicarsi davvero a quei servizi che rischiano di restare 644 2,4 | molto ampia e coraggiosa del servizio missionario, da vivere anche 645 2,5 | dell’autorità e la questione sessuale con tanto di problemi correlati. 646 4,5 | i giovani di fronte alla sfida costante di saper confessare 647 4,5 | con il carisma e con le sfide del tempo? Infine, quali 648 2,5 | minoranza, anima un po’ sfiduciata e non proprio ottimista 649 | sia 650 | siamo 651 4,5 | sono attese e domande molto significative e positive nei giovani consacrati, 652 2,5 | dei vuoti o dei silenzi significativi, ma non so se la sottile 653 3,4 | giovani il Congresso ha significato una grossa iniezione di 654 4,5 | in modo esistenziale cosa significhi avere i suoi stessi sentimenti...~ 655 2,5 | essere stati dei vuoti o dei silenzi significativi, ma non so 656 1,2 | foulards, c’è chi ha la sincerità coraggiosa di ammettere 657 1,2 | ogni caso questo giovane è sincero, e dice apertamente che 658 4,4 | biblico e spirituale), in sintonia con la missione e che abiliti 659 1,3 | teologici, spirituali, ma anche sociologici e pedagogici) a fare la 660 4,5 | precocemente, non hanno più sogni e visioni. Se poi non è 661 3,4 | anziani/e. "Quando una è la sola giovane e non trova possibilità 662 1,4 | ricerca un po’ affannosa di solidi punti di riferimento (i 663 4,5 | progetto formativo sulla solidità dell’atto di fede, senza 664 3,3 | sapienza dei nostri fratelli e sorelle maggiori", hanno detto più 665 4,5 | tutto diventa equivoco e sospetto, e la vita annega nella 666 2,5 | significativi, ma non so se la sottile ironia che si cela dietro 667 2,2 | accettazione, magari col sottinteso che ci sia qualcuno, o qualche 668 1,1 | relazioni dei gruppi; oppure si sottolinea la paura che il giovane 669 4,4 | 4.4 - Viene sottolineata ripetutamente l’esigenza 670 2,2 | giovani. Assieme a una precisa sottolineatura a suo modo molto attuale: 671 1,3 | che non sono perfettamente sovrapponibili a quelli geografici, ovvero 672 4,5 | coralmente la comune fede nella specificità e luminosità dei singoli 673 4,1 | di ottimismo credente e speranzoso.~ 674 4,5 | vissuto in prima persona, di sperimentato profondamente come vero, 675 3,4 | dice questa testimonianza: "Spero d’incontrarmi presto con 676 3,2 | che così si sentono solo spettatori del presente e incapaci 677 2,4 | al Congresso una notevole spinta verso una concezione molto 678 2,2 | ove convergono tutte le spinte innovatrici della vita consacrata. " 679 2,6 | coltivare in noi la vita dello spirito e non semplicemente a pretendere 680 4,5 | annega nella mediocrità più squallida e incolore.~Riproporre il 681 1,4 | teorico. C’è una sorta di squilibrio a livello intrapsichico-spirituale 682 4,5 | situazioni, ma diventata stabile, come ciò da cui nasce un 683 1,4 | che forse è legato alla stagione che stiamo vivendo, tempo 684 2,1 | membri, calo vocazionale, stanchezza e ripetitività nell’apostolato...), 685 | stata 686 | stessa 687 | stiamo 688 1,4 | coinvolta in modo attivo nella storia; e se la grande maggioranza 689 1,4 | debole succede questo fatto strano, apparentemente: le altre 690 4,3 | Indubbiamente c’è bisogno di nuove strategie educative, di nuovi percorsi 691 2,4 | condizioni rischiose e in stretta aderenza con l’ispirazione 692 4,5 | vissuta-personalizzata, studiata-sudata, condivisa in comunità, 693 4,5 | sapienza. La conoscenza e lo studio sono il primo gradino, ma 694 4,5 | e isolati, magari in una stupida competizione, impazziscono 695 1,4 | quando il pensiero è debole succede questo fatto strano, apparentemente: 696 | sull’ 697 4,1 | Interessante l’annotazione di suor Anna M. Mukamwezi, secondo 698 1,4 | gran voglia di fare (i tipi superattivisti, forse non erano la maggioranza), 699 4,5 | che la capacità d’ascolto suppone anche il coraggio d’entrare 700 2,2 | tutte le relazioni e sempre suscitando un generale consenso.~Forse 701 2,6 | un altro tema capace di suscitare interesse ed entusiasmo 702 2,4 | energie, impedendo al nuovo di svilupparsi. In tal senso i giovani 703 4,5 | competizione, impazziscono e si svuotano.~Nella sua esposizione all’ 704 | tanti 705 2,6 | è rivelata come un altro tema capace di suscitare interesse 706 4,5 | propria spiritualità, di non tenerle gelosamente per sé e per 707 4,5 | e modi d’esprimersi, per tentare almeno di capirli e non 708 4,5 | fratello, specie a chi è tentato di non crederci, la caritas 709 1,4 | è stato anche chi se n’è tenuto ai margini magari per contestare 710 4,3 | debole è la pedagogia, non la teologia.~ 711 1,3 | vita consacrata (dunque teologici, spirituali, ma anche sociologici 712 4,4 | affettivo-sessuale...), teologico (biblico e spirituale), 713 1,4 | avrebbe voluto relazioni meno teoriche, chi invece meno esperienziali; 714 1,4 | o per qualche puntiglio teorico. C’è una sorta di squilibrio 715 2,3 | Il "sogno" di Gesù, al termine della prima relazione, ha 716 4,5 | consenta loro d’incontrarsi e tessere relazioni ampie, di professare 717 4,5 | bisogno di avere accanto testimoni credibili che abbiano incontrato 718 1,2 | e gridano "We have seen the Lord", agitando al vento 719 1,1 | ma è esattamente questo timore che i giovani segnalano 720 3,4 | in se stessi e diventano timorosi, ma assieme ritrovano coraggio 721 4,5 | di sé...) e dei dinamismi tipici della fede (fede ricevuta-accolta, 722 3,1 | parlato ai giovani e hanno toccato solo in parte il punto critico 723 2,2 | comunione". Non basta la tolleranza, l’accettazione, magari 724 4,5 | consacrata non è radicale e totale, non è più l’anima perennemente 725 4,5 | ma di saperne fare dono, "traducendole" in linguaggio giovane.~ 726 2,6 | tutto, rischiando di non trasmettere nulla e d’identificarsi 727 2,5 | direttamente non sono stati trattati".~In effetti ci possono 728 3,4 | è la sola giovane e non trova possibilità di sbocco e 729 2,4 | da Sr. Vilma Moreira, di trovarsi in un futuro non lontano 730 1,2 | è il contestatore degli ultimi anni ’60 e dei primi anni ’ 731 4,5 | si parla abbastanza dell’ultimo gradino, della sapienza, 732 4,5 | chiaro e inequivocabile dell’unico carisma.~Centrare tutto 733 2,2 | possibile insistere sull’uniformità. Piuttosto si deve rimanere 734 4,5 | vissute al massimo, senza unilateralismi né contrapposizioni, tanto 735 | uno 736 4,5 | Dio, o ad accompagnare gli uomini lungo i cammini che portano 737 3,3 | giovani non credano nel valore delle generazioni che li 738 3,4 | attendono. Le giovani di vari istituti dovrebbero frequentare 739 1,4 | Congresso siano emerse le varie possibilità: pensiero debole 740 4,5 | Signore, ma hanno bisogno di vederlo ancora; soprattutto hanno 741 1,3 | sul piano dei contenuti (vedi certe posizioni articolate 742 2,6 | veloce, perché ne parlerà p. Veilleux. Anzitutto s’è rivelata 743 2,6 | solo qualche annotazione veloce, perché ne parlerà p. Veilleux. 744 1,2 | seen the Lord", agitando al vento i loro foulards, c’è chi 745 4,5 | vita, il Maestro, la via, verità e vita. Non è possibile 746 1,2 | questo è un bene per certi versi e non proprio un bene per 747 4,5 | della vita, il Maestro, la via, verità e vita. Non è possibile 748 4,5 | nostri giovani lo sono e non vibrano dentro. ~Occorre offrire 749 | Viene 750 4,2 | suoi progetti, lotta in cui vince chi accetta di lasciarsi 751 4,5 | cammini che portano alla visione del volto di Dio. ~Sono 752 4,5 | precocemente, non hanno più sogni e visioni. Se poi non è chiaro che 753 4,5 | santità, verso una vita vissuta in pienezza e intensità, 754 4,5 | ricevuta-accolta, pregata-celebrata, vissuta-personalizzata, studiata-sudata, condivisa 755 4,5 | quando le due polarità sono vissute al massimo, senza unilateralismi 756 4,5 | qualcosa di esperienziale, di vissuto in prima persona, di sperimentato 757 4,5 | condivisione con una comunità che viva fino in fondo la fraternità 758 1,4 | alla stagione che stiamo vivendo, tempo di discernimento 759 4,5 | annunciata agli altri).~Tenere vivo il fascino e la centralità 760 2,1 | progressivo dei membri, calo vocazionale, stanchezza e ripetitività 761 | Volendo 762 4,5 | portano alla visione del volto di Dio. ~Sono i due polmoni 763 | vuol 764 2,5 | possono essere stati dei vuoti o dei silenzi significativi, 765 1,2 | tutti cantano e gridano "We have seen the Lord", agitando


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