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Ioannes Paulus PP. II
Ex corde Ecclesiae

IntraText - Concordanze

umana

   Parte,Capitolo,Paragrafo,Numero
1 Intro, 0, 0,2| servire meglio la società umana. ~Desidero, perciò, condividere 2 Intro, 0, 0,4| amore dona alla persona umana di trovare, con la sua intelligenza, 3 Intro, 0, 0,7| singoli e della società umana nel suo insieme. Se è responsabilità 4 Intro, 0, 0,7| della totalità della persona umana.~In questo contesto le Università 5 I, A, 1,12 | allo sviluppo della dignità umana e dell'eredità culturale 6 I, A, 1,13 | conoscenza e il lavoro; rende più umana la vita sociale sia nella 7 I, A, 1,13 | tesoro della conoscenza umana, al quale cerca di offrire 8 I, A, 1,13 | di Dio e della famiglia umana nel loro itinerario verso 9 I, A, 1,14 | diversi campi della conoscenza umana, e un'istituzione accademica, 10 I, A, 1,16 | una visione della persona umana e del mondo illuminata dal 11 I, A, 1,16 | creazione e della storia umana.~ 12 I, A, 1,17 | del significato della vita umana e del fine della creazione.~ 13 I, A, 1,18 | deve servire la persona umana, nell'Università cattolica 14 I, A, 1,20 | risalto come la ragione umana nella sua riflessione si 15 I, A, 1,20 | il significato della vita umana e le conferirà una nuova 16 I, A, 2,21 | comunità autenticamente umana, animata dallo spirito di 17 I, A, 2,21 | medesima visione della dignità umana e, in ultima analisi, dalla 18 I, A, 2,22 | una vita autenticamente umana.~ 19 I, A, 3,29 | autonomia della cultura umana e specialmente delle scienze», 20 I, B, 1,32 | è inserita nella società umana. Per lo sviluppo del suo 21 I, B, 1,32 | quali la dignità della vita umana, la promozione della giustizia 22 I, B, 1,32 | serva meglio la comunità umana a livello nazionale e internazionale. 23 I, B, 1,33 | pieno significato alla vita umana. E' questo un ulteriore 24 I, B, 1,35 | tanti aspetti della vita umana e della società, l'Università 25 I, B, 1,36 | complesso della conoscenza umana e una sempre miglior comprensione 26 I, B, 3,43 | aperta a tutta l'esperienza umana, pronta al dialogo e all' 27 I, B, 3,43 | consapevole che la cultura umana è aperta alla rivelazione 28 I, B, 3,45 | luogo il senso della persona umana, la sua libertà, la sua 29 I, B, 3,45 | primaria di ogni cultura umana.~Le Università cattoliche 30 I, B, 3,45 | ricchezza per tutta la famiglia umana. Le Università, situate 31 I, B, 3,46 | mostrare come l'intelligenza umana si arricchisce della verità 32 I, B, 4,49 | trascendente dignità della persona umana; la formazione professionale, 33 II | integrazione della formazione umana e professionale con i valori 34 Conclu | alle culture: «Ogni realtà umana, individuale e sociale,


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