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FMA
Capitolo Generale XXI

IntraText - Concordanze

solidarietà

   Cap.,  Par., N.
1 2, 0, 6 | evangelica. Una forte esigenza di solidarietà si coglie nei gruppi e nei 2 2, 0, 7 | educarci reciprocamente alla solidarietà per una cultura della pace. 3 2, 1, 8 | abbraccia tutti, entra in solidarietà con l’umanità intera e suscita 4 2, 1, 10 | vita e apre all’impegno di solidarietà verso i poveri. ~Nelle sintesi 5 2, 1, 10 | improntate alla comunione, di solidarietà con i poveri. Il sacramento 6 2, 1, 10 | quotidiano la comunione, la solidarietà e la pace. ~È ricorrente 7 2, 1, 11 | attraverso la comunione e la solidarietà, il ruolo fondamentale della 8 2, 3, 19 | cammini di condivisione e di solidarietà, a mettere a disposizione 9 2, 4, 22 | espressione del dono di sé e della solidarietà nei riguardi dei poveri. 10 2, 4, 22 | amministrazione dei beni per vivere la solidarietà e la condivisione con le 11 2, 6, 49 | pace, alla giustizia, alla solidarietà, all’ecologia. ~Alla luce 12 2, 6, 53 | comunità luoghi concreti di solidarietà e centri d’impegno per i 13 2, 6, 54 | Si chiede di vivere la solidarietà senza sostituirsi alle competenze 14 2, 6, 56 | banche etiche, fondi di solidarietà, networkings diversi. ~ ~ 15 2, 7, 61 | allo scopo di promuovere la solidarietà e la democrazia. ~ ~ 16 3, 1, 64 | spirituali, di gioia, di solidarietà, di comunione._Allo stesso 17 3, 2, 84 | ricerca di vie di pace, di solidarietà e intraprendenza nel difendere 18 3, 2, 85 | prossimità, di socialità, di solidarietà, d’incontro e di comunione. 19 3, 2, 86 | di interculturalità e di solidarietà evangelica.~ ~ ~ 20 3, 2, 95 | trascendenza, alla giustizia, alla solidarietà, alla pace. Alcune applicazioni 21 3, 2, 97 | urgenza di organizzare la solidarietà, di collaborare a creare 22 3, 3, 106| coniugandola con l’impegno di solidarietà educativa, di cittadinanza 23 3, 3, 114| sulla globalizzazione della solidarietà?~• -Quale la nostra posizione


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