Cap.,  Par., N.

 1   2,    0, 5  |            personale, comunitario e sociale. Nelle varie parti del pianeta
 2   2,    0, 6  |          Nei vari ambiti della vita sociale si moltiplicano le conseguenze
 3   2,    5, 33 |      autonomia, alla responsabilità sociale e all’impegno attivo per
 4   2,    5, 37 |          ambito della comunicazione sociale per un’informazione alternativa
 5   2,    5, 38 | protagonismo a livello ecclesiale e sociale. Nella convinzione che se
 6   2,    5, 38 |             potenziare la coscienza sociale, i pronunciamenti e le denunce
 7   2,    5, 39 |           significativo nel tessuto sociale. Le comunità assicurano
 8   2,    5, 40 |         esse promuove l’inserimento sociale degli immigrati. Le comunità
 9   2,    6, 46 |         culturale e ludica a quella sociale e religiosa fino a favorire
10   2,    6, 49 |         Alla luce dell’insegnamento sociale della Chiesa, molte ispettorie
11   2,    6, 49 |            a favore della giustizia sociale e di conoscere le leggi
12   2,    6, 49 |         democratica e la dimensione sociale dell’impegno politico. ~ ~
13   2,    6, 54 |            i mezzi di comunicazione sociale. Si sottolinea l’urgenza
14   3,    2, 85 |           ambito della cittadinanza sociale e politica. Di qui la domanda
15   3,    2, 99 |          della persona e della vita sociale secondo l’ottica evangelica,
16   3,    2, 100|         spesso arduo un inserimento sociale non omologato al maschile.
17   3,    2, 100|           educazione alla coscienza sociale, della maturazione vocazionale.
18   3,    2, 104|      comunque operanti nella realtà sociale e del lavoro.~ ~ ~ ~
19   3,    3, 113|          responsabilmente alla vita sociale e politica e ad offrire
20   3,    3, 115|     comunità educanti, il magistero sociale della Chiesa traendone criteri