Cap.,  Par., N.

 1 Pre           |           e con l’impostazione del Progetto formativo, a cui i Capitoli
 2   2,    0, 7  |        peraltro viene indicato dal Progetto formativo dell’Istituto.~ ~ ~ ~
 3   2,    1, 11 |        orienta ad essere fedeli al progetto di Dio nella storia. Lei,
 4   2,    3, 20 |        assunzione responsabile del progetto educativo. Si dà sempre
 5   2,    3, 21 |           forma corresponsabile il progetto educativo, mediante un processo
 6   2,    4, 24 |           dove la condivisione del progetto carismatico e delle modalità
 7   2,    5, 32 |            i giovani a scoprire il progetto di Dio e ad assumerlo come
 8   2,    6, 47 |        evangelizzare attraverso un progetto educativo che aiuti a fare
 9   2,    7, 57 |            trovato espressione nel Progetto formativo dell’Istituto:
10   2,    7, 60 |      approfondire e inculturare il Progetto formativo dell’Istituto,
11   3,    0, 63 |      precedenti e con la linea del Progetto formativo. ~Questa parte
12   3,    1, 64 |       storia per realizzare il suo progetto di salvezza a favore di
13   3,    1, 75 |            veder realizzato il suo progetto per un mondo più umano e
14   3,    2, 82 |           una radicale adesione al progetto di Dio. In noi, come in
15   3,    2, 83 |         siamo collaboratrici di un progetto che non viene da noi, come
16   3,    2, 84 |      Potremo così, come auspica il Progetto formativo, essere memoria
17   3,    2, 102|          parte viva.~Lo studio del Progetto formativo ci rende convinte
18   3,    3, 111| Programmazione del sessennio e del Progetto formativo, si stanno attuando