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14 donna
14 educativi
FMA
Capitolo Generale XXI

IntraText - Concordanze

cura

   Cap.,  Par., N.
1 2, 0, 7 | pace. Tutto questo esige la cura di un cammino formativo 2 2, 1, 11 | le culture, a prendersi cura dei giovani mediante la 3 2, 2, 15 | educatrice che si prende cura del suo popolo. Si ritiene 4 2, 4 | nell’arte del prendersi cura e anche nell’uso del linguaggio.~ ~ 5 2, 5, 30 | all’ascolto, al prendersi cura e ad assicurare una presenza 6 2, 5, 38 | relazione, di prendersi cura della vita, di presenza 7 2, 5, 38 | formativi specifici sono: la cura della salute, l’alfabetizzazione, 8 3, 1, 67 | nell’impegno di prenderci cura delle/dei giovani condividendo, 9 3, 2, 84 | pedagogia del prendersi cura, dell’accompagnamento reciproco, 10 3, 2, 87 | sollecitudine nel prenderci cura le une delle altre e, insieme, 11 3, 2, 100| deriva l’appello a prendersi cura delle donne, a cominciare 12 3, 2, 103| reciprocità che esige rispetto, cura per la crescita dell’altra 13 3, 3, 110| accoglienza, valorizzazione, cura e ci si animi per la comune 14 3, 3, 114| Provvidenza che si prende cura dei piccoli.~ ~• -In quale


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