Cap.,  Par., N.

1   2,    3, 18 |      motivazioni personali nel dare il proprio contributo a
2   2,    4     |         considerano importante dare qualità alla vita di ogni
3   2,    4, 28 | insieme, più significativi nel dare risposte ai bisogni dei
4   2,    5, 39 |      azioni con l’obiettivo di dare alle/ai bambine/i e alle/
5   3,    2, 86 |     vissuto in una dinamica di dare e ricevere, di gratuità
6   3,    2, 98 |     servizio della verità, per dare voce e speranza di futuro
7   3,    3, 110|     dell’Istituto, richiede di dare qualità alla loro vita,
8   3,    3, 113|     personali, abilitandoci a “dare conto” comunitariamente
9   3,    3, 115|    della carità (cf n. 50) per dare ascolto al grido dei poveri,