Parte,  Capitolo, Paragrafo

 1 I     |     trasformazione degli autentici valori culturali mediante l'integrazione
 2 I,2   |           i criteri di giudizio, i valori determinanti, i punti di
 3 I,2   |          Vangelo, per identificare valori e controvalori presenti
 4 I,2   |         trasmette ad esse i propri valori, assumendo ciò che di buono
 5 I,2   |          cristiana ed elevandone i valori al mistero della salvezza
 6 I,2   |          di essere trasformata dai valori del Vangelo alla luce del
 7 I,2   |            alle idolatrie, cioè ai valori eretti a idoli o a quei
 8 I,2   |            eretti a idoli o a quei valori che, senza essere tali,
 9 I,2   |          tali, una cultura erige a valori assoluti ».(10) ~
10 II,1,1|    dimenticanza di Dio. Relegati i valori nella sfera privata, la
11 II,1,2|          le case, per iscrivervi i valori del messaggio evangelico? ~
12 II,1,3|        universale di espressioni e valori nuovi » (cf. Redemptoris
13 II,2,3|         riconoscervi gli autentici valori educativi, come un trampolino
14 II,3  |     persone e delle comunità. Se i valori culturali positivi di queste
15 II,3  |           Africa, n. 30-37, 42). I valori positivi trasmessi dalle
16 II,3  |        economico, e la perdita dei valori delle culture locali in
17 II,3  |          secolarizzata, con i suoi valori di solidarietà, abnegazione,
18 II,3  |          ancora l'impronta di quei valori fondamentalmente cristiani,
19 II,3  |           relative alla verità, ai valori, all'essere e al senso,
20 II,3  |       radicale messa in dubbio dei valori essenziali per i cristiani.
21 II,3,1|         insieme dei principi e dei valori che costituiscono l'ethos
22 III,2 |   canonizzarle, ma per discernervi valori, costumi e riti capaci di
23 III,3 |          promuoverla alla luce dei valori evangelici, specialmente
24 III,3 |        pastorale saprà scoprirne i valori spirituali autentici per
25 III,4 | istituzioni cattoliche collocare i valori evangelici al centro della
26 III,4 |            autentica formazione ai valori culturali, come terreno
27 III,6 |      trattate (correnti culturali, valori, dialogo interculturale
28 III,6 |          della cultura ispirata ai valori cristiani, attraverso il
29 III,6 |       personale ed entusiastica ai valori fecondati dalla fede in
30 III,7 |   pubblicitari per mettere in luce valori cristiani essenziali ad
31 III,9 |       invitati ad esprimere questi valori spirituali. La loro creatività
32 III,1 |        lungi dall'essere chiusi ai valori spirituali ».(29) I giovani