Parte,  Capitolo, Paragrafo

 1 II,1,3|       degli altri. Insegnare alle giovani generazioni a vivere la
 2 II,2,2|           Vangelo ai bambini e ai giovani, dalla scuola all'università,
 3 III,2 |        verifica soprattutto tra i giovani e i poveri - il che costituisce
 4 III,3 |         l'annuncio del Vangelo ai giovani e agli adulti e la celebrazione
 5 III,4 | scolastica,(23) dal momento che i giovani, che frequentano in gran
 6 III,5 |            un numero crescente di giovani ne è sprovvisto. E alcuni
 7 III,7 |   comunicazione, a cominciare dai giovani che si formano nei seminari
 8 III,7 |       nelle case religiose. Molti giovani laici si orientano verso
 9 III,0 |     lavoro, anche temporanei, per giovani o meno giovani disoccupati. ~-
10 III,0 |    temporanei, per giovani o meno giovani disoccupati. ~- Incoraggiare
11 III,1 |                                 I giovani ~38. La pastorale della
12 III,1 |           della cultura arriva ai giovani attraverso i diversi campi
13 III,1 |    promuovere: ~- luoghi in cui i giovani amano ritrovarsi e allacciare
14 III,1 |      nonché uno scambio con altri giovani e meno giovani. ~- Una proposta
15 III,1 |          con altri giovani e meno giovani. ~- Una proposta di modelli
16 III,1 |      tratta, in fondo, di formare giovani adulti a vivere la fede
17 III,1 |        valori spirituali ».(29) I giovani sono il futuro della Chiesa