Cap.,  §

 1 INT,  5 |          e presentare una chiara proposta culturale che espliciti
 2 INT,  6 |        fede, vita e cultura e la proposta efficace di una visione
 3   I,  12| testimoniare che la santità è la proposta di più alta umanizzazione
 4   I,  19|    scuola forma quando offre una proposta precisa di realizzazione
 5  II,  35|   fondamento antropologico della proposta formativa della scuola è
 6  II,  39|         della qualità della loro proposta educativa, come pure una
 7  II,  47|       dare ragione della visione proposta, a confronto con altre visioni
 8  II,  54|    scelte agnostiche ed atee. ~ ~proposta culturale offerta a tutti ~
 9  II,  54|          senso si qualifica come proposta culturale che può essere
10  II,  58|   consacrate nella scuola è così proposta di spiritualità evangelica,
11  II,  61|         della scuola e della sua proposta formativa. Ogni alunno va
12  II,  72|        comporta, tra l’altro, la proposta dei contenuti della dottrina
13  II,  75|     testimonianza e nella chiara proposta di valori autentici».55~