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Congregazione per l'Educazione Cattolica
Persone consacrate e loro missione nella scuola
IntraText - Concordanze

secondo
   Cap.,  §

 1   I,  10|        libertà del dono di sé, secondo il modello della Pasqua
 2   I,  17|        dal battesimo e vissuto secondo l’esigenza di radicalità
 3   I,  18| consacrata medesima e si attua secondo quella duplice modalità
 4   I,  21|       testimonianza evangelica secondo la forma propria di ogni
 5   I,  28|    cuore, di leggere la storia secondo il progetto di Dio, di contemplare
 6  II,  39|     tende invece a metterla in secondo piano, la dimensione umanistica
 7  II,  54|        religiosa differenziati secondo le diverse realtà scolastiche:
 8  II,  58|   adulti, come esperti di vita secondo lo Spirito, educatori ed
 9  II,  59|        nel ministero educativo secondo l’identità laicale e in
10  II,  69|     bisognosi è decisamente in secondo piano. In molti casi le
11  II,  75|  libere, responsabili e giuste secondo la giustizia evangelica.~ ~

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