Indice | Parole: Alfabetica - Frequenza - Rovesciate - Lunghezza - Statistiche | Aiuto | Biblioteca IntraText
Pontificio Consiglio delle Comunicazioni Sociali
100 anni di cinema

IntraText CT - Lettura del testo

  • FORMAZIONE ALLA LETTURA DEL MEZZO CINEMATOGRAFICO
    • 3 TEMA: VEICOLO DI CULTURA E DI VALORI
      • 4. Ragazzi in generale
Precedente - Successivo

Clicca qui per nascondere i link alle concordanze

4. Ragazzi in generale

Riflessioni
su vari suggerimenti per una partecipazione diretta

I. PROGRAMMI TELEVISI

A partire dalle ultime cinque settimane che precedono la Giornata Mondiale delle Comunicazioni Sociali, sarebbe opportuno mandare in onda una serie di brevi programmi televisivi settimanali dedicati ai ragazzi e che tengano conto anche dei genitori.

Un catechista, religioso o laico, alla presenza di un gruppo di sei ragazzi, potrebbe svolgere la lettura di un brano della Sacra Scrittura, passando successivamente alla spiegazione condotta attraverso il dialogo con loro, integrato eventualmente da domande, brevi recitazioni, musica, ecc. Un'opportuna preparazione in questo settore offrirebbe peraltro l'occasione per un'attività diretta nel campo dei "mass-media" .

Indirettamente, sia i ragazzi che i genitori, verrebbero resi consapevoli delle possibilità offerte alla televisione sul piano religioso. I ragazzi potrebbero essere scelti nell'ambito di una parrocchia di quella particolare località, senza annunciare in anticipo il gruppo della settimana successiva, e questo per favorire l'elemento sorpresa, che esercita sempre una notevole attrattiva. Il gruppo potrebbe essere preparato dallo stesso catechista.

Un programma locale è più gradito di una trasmissione sull'intera rete nazionale, in quanto di interesse più immediato. Questo suggerimento potrebbe costituire un'ottima premessa alla sensibilizzazione della comunità sulla Giornata Mondiale delle Comunicazioni Sociali.

II. PAROLE INCROCIATE

Le parole incrociate interessano sempre tutti, a qualsiasi età. L'idea è molto semplice ed offre ampio spazio per essere arricchita ed adattata ai vari ambienti. Di conseguenza, essa può essere elaborata in base all'attuale contesto spirituale caratterizzato dalla diffusione dei "mass-media", ed applicata alla Giornata Mondiale delle Comunicazioni Sociali.

Le parole incrociate costituiscono anche un buon sistema per accostare i più giovani; in pratica possono rappresentare un vero e proprio "questionario", atto a promuovere discussioni.

III. CONCORSI MUSICALI

Ragione fondamentale: proponiamo che una parte delle iniziative per la Giornata Mondiale delle Comunicazioni Sociali sia riservata alla musica.

Attività: il messaggio spirituale di una canzone "viva" può toccare i gruppi di tutte le età.

1. Scegliere un buon compositore, in grado di scrivere la musica e le parole di una canzone in rapporto al tema di questa giornata: a livello nazionale o diocesano.

2. Organizzare una gara canora.

Tema: "I mass-media e l'affermazione e promozione dei valori spirituali" (con spiegazione).

Requisiti:

--parole e musica per chitarra (o piano, ecc.);
--limite di età, o divisione in gruppi secondo l'età;
--limite di tempo;
--scelta del luogo.

Premi: in rapporto all'età e agli interessi dei singoli gruppi: chitarra, giradischi, registratore, ecc.

Tale composizione dovrà essere presentata, con la dovuta pubblicità, nella cattedrale, in occasione della Giornata Mondiale delle Comunicazioni Sociali.




Precedente - Successivo

Indice | Parole: Alfabetica - Frequenza - Rovesciate - Lunghezza - Statistiche | Aiuto | Biblioteca IntraText

Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License