Cap,  Par, Sottopar

 1   1,  1     |      plasma in me i sentimenti del Figlio, o è la comunità il luogo
 2   1,  1     |           forma dei sentimenti del Figlio (in tal senso non è formata), ~
 3   2,  1,0(4)|          Cencini, I sentimenti del Figlio. Il cammino educativo nella
 4   2,  1     | correggendolo come un padre fa col figlio (cf Dt 1,31; 6,21; 9,26).
 5   2,  1     |      fronte a Dio e alla croce del Figlio; tali debolezze sono strumento
 6   2,  1     |     vissuta davanti alla croce del Figlio sperimentano una radicale
 7   2,  2     |          costituita dalla vita del figlio, dalla sua passione per
 8   2,  2     |       essere attività precipua del Figlio, ovviamente senza alcuna
 9   2,  2     |             sono “i sentimenti del Figlio”, chi dunque meglio del
10   2,  2     |        attrarre dalla bellezza del Figlio e dei suoi sentimenti, una
11   3         |     formare in me i sentimenti del Figlio.~Ovvero, dall’unica mediazione
12   3         |             ci svela la verità, il Figlio è il formatore che plasma
13   3         |         identità i “sentimenti del Figlio”; infine ci accompagna,
14   3,  2,1   |         del mistero della vita del Figlio e di chi vuole a lui conformarsi
15   3,  2,2   |            in lui i sentimenti del Figlio che si dona per amore, e
16   3,  3,2   |       unisce alla lode perenne del Figlio nei confronti del Padre,