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1 II,II | amore di Dio che chiama e la libertà dell'uomo che nell'amore 2 II,IV,1| una falsa concezione di libertà. Per essere vissuta nella 3 II,IV,1| umana è l'educazione alla libertà, che si configura come obbedienza 4 II,IV,1| essere. « Così intesa, la libertà esige che la persona sia 5 II,IV,1| prossimo ». La formazione alla libertà include anche l'educazione 6 II,IV,1| affettiva, educazione alla libertà e alla coscienza morale — 7 II, 1,4| della Chiesa e alla sua libertà.(28)~Questa deroga non si 8 II, 3,4| assecondare, in piena coscienza e libertà, l'invito di Gesù: « Rimanete