Parte
1 I | Signori~Siamo nel tempio della scienza. E non vi attendete già
2 I | voglio fare l'elogio della scienza. I panegirici sono usciti
3 I | Conoscere è veramente potere? La scienza è dessa la vita, tutta la
4 I | nazioni risorgono per la scienza. Può la scienza fare questo
5 I | risorgono per la scienza. Può la scienza fare questo miracolo?~
6 II | antiche istorie, non pare. La scienza greca non potè indugiare
7 II | i grandi entusiasmi. La scienza è il prodotto dell'età matura,
8 II | generazione degli altri.~La scienza cresce a spese della vita.
9 II | stato rovina, e comincia la scienza dello stato. Gli Iddii se
10 II | illustri.~Può dunque la scienza, l'ultimo frutto della vita,
11 II | non sarebbe vero che la scienza è l'ultima produzione della
12 III | III~La scienza potè illustrare, ma non
13 III | vita. Platone vede nella scienza un istrumento etico, e mira
14 III | etica a fine supremo della scienza, e perdona all'arte, perchè
15 III | la vita patria. Ma la sua scienza non era la vita, e la vita
16 III | rigenerare quel popolo, e la sua scienza non può ritardare di un
17 III | vita si fa molle, e più la scienza si fa rigida; nel loro cammino
18 III | società, anzi esso fu la scienza della disperazione, la consacrazione
19 III | disertore della società. La scienza operava sopra un mondo già
20 III | di Cristo. Un giorno la Scienza salì nella Reggia, si pose
21 III | quella società della sua scienza! con qual disprezzo trattava
22 III | rinasce la fiducia nella scienza, e se ne attendono miracoli.
23 III | ideale è Beatrice, Fede che è scienza, e Scienza che è fede. La
24 III | Beatrice, Fede che è scienza, e Scienza che è fede. La vita é un
25 III | vita é un inferno, che la scienza di grado in grado trasforma
26 III | giustizia e della pace, dove la scienza riconosce sè stessa. Venne
27 III | Venne il Risorgimento, e la scienza credette davvero di poter
28 III | poter ristaurare la vita. La scienza si chiamava Machiavelli,
29 III | Machiavelli.~Più tardi, la scienza opera come religione, diviene
30 III | forma una nuova vita; la scienza ha anche lei i suoi apostoli,
31 III | istituzioni sociali. Ma era scienza, e operò come scienza. Credette
32 III | era scienza, e operò come scienza. Credette che rinnovare
33 III | uguali e fratelli, era la scienza e divenne la forza, era
34 III | era stata la fede nella scienza, più acerbo fu il disinganno.
35 III | cavò questa dura verità: la Scienza non è la vita.~
36 IV | era l'uomo, prima che la scienza moderna vi avesse posto
37 IV | quella corruttela autrice la scienza, e non veggono che la scienza
38 IV | scienza, e non veggono che la scienza apparve quando la materia
39 V | V~Che cosa era la scienza? Era l'intelletto già adulto
40 V | soverchiato la libertà. E la Scienza era la Libertà, che reagiva
41 V | contro il limite.~Perchè la scienza ebbe così piccolo potere
42 V | grandi gli uomini~E perchè la scienza potè così poco in Italia?
43 V | e servili le opere. La scienza può dare un nuovo contenuto,
44 V | giovane e più feconda. La scienza, perchè operi sulla vita,
45 V | secche, cosa ti può fare la scienza ? La scienza non ti può
46 V | può fare la scienza ? La scienza non ti può dare la vita,
47 V | in altre terre. Così la scienza fu presso noi più radicale
48 VI | VI~La scienza potè così poco in Francia,
49 VI | collera di Rousseau. La scienza vi divenne rivoluzione,
50 VI | convulsioni assoluta come la scienza astratta come l'umanità.
51 VII | nella quale l'influsso della scienza è visibile. Più che rivoluzione,
52 VII | usurpa la nazione. Anche la scienza è usurpatrice, e invade
53 VII | principii. E cosa avvenne? La scienza perdette il suo credito,
54 VII | sentimento di nazionalità; la scienza ammaestrata in quella terribile
55 VII | colpevoli a spese de' deboli.~La scienza che nella società latina
56 VII | non hanno in sospetto la scienza, anzi se ne valgono come
57 VII | chiusi in sè e temono la scienza, odiano l'aria e la luce,
58 VII | aria si dissolvono. Ivi la scienza operava non fuori del limite
59 VII | produttive. E ci vive insieme la scienza e la libertà, la più ampia
60 VII | l'uomo. Sento dire che la scienza ha fatto grande la Germania.
61 VII | fanno grandi i popoli, e la scienza non le crea, ve le trova.
62 VIII| gran progresso ha fatto la scienza, quando è giunta a riconoscere
63 VIII| antico era Beatrice, la scienza che può tutto, la dottorona
64 VIII| immaginazione e d'illusione. E, la scienza diviene Faust, il sapiente
65 VIII| ne' libri, e attende dalla scienza miracoli, attende l'homunculus,
66 VIII| discepoli. Allora si capì che la scienza non è il pensiero di questo
67 VIII| cosa è uscito da questa scienza, che ha saputo misurare
68 VIII| me, preferisco a questa scienza l'ignoranza del popolano,
69 VIII| del mondo.~Una volta la scienza era tutto, e s'imponeva
70 VIII| Una volta frutto della scienza era la violenza; oggi frutto
71 VIII| violenza; oggi frutto della scienza è una libertà poltrona e
72 VIII| passare: sicché frutto della scienza è una libertà che ripudia
73 VIII| una libertà che ripudia la scienza come potere legittimo e
74 VIII| si dee a noi stessi. La scienza è un pezzo che si è ritirata
75 VIII| fare e lasciamo passare; la scienza fa da sè, e la scienza fa
76 VIII| la scienza fa da sè, e la scienza fa miracoli, quasi che i
77 VIII| i miracoli li facesse la scienza e non l'uomo. La scienza,
78 VIII| scienza e non l'uomo. La scienza, quando si move dentro di
79 VIII| ma perseverante. Non è scienza codesta, che produce idee
80 IX | IX~La scienza ha prodotto presso di noi
81 IX | patria e la libertà. Dico la scienza, perchè è lei, che ha scosse
82 IX | forze intatte; ma dunque la scienza non è parte anche lei di
83 IX | già oltrepassato dalla scienza, non contrastato più invocato
84 IX | avversarii. La missione della scienza è oggi di dare a questa
85 IX | sia davvero spirito. La scienza continuerà nelle sue alte
86 IX | storie e favolette, e la scienza penetrerà ne' più bassi
87 IX | già non produrremo noi nè scienza, nè istruzione. Avremo una
88 IX | nè istruzione. Avremo una scienza di riflesso, non figlia
89 IX | applaudiremo, proclamando che la scienza non ha patria, e bisogna
90 IX | cervello. E non è vero. La scienza non può germogliare senza
91 IX | cervello. Non produrremo la scienza e non produrremo l'istruzione.
92 IX | istruzione, mezze idee. La scienza. è sistema com'è la vita,
93 IX | Tale è la vita e tale è la scienza. E posso dire il contrario:
94 IX | dire il contrario: tale la scienza, tale la vita; perché la
95 IX | tale la vita; perché la scienza è la vita che si riflette
96 IX | se la vita è guasta, la scienza è guasta, e non che faccia
97 IX | miracolo di avviarci alla vera scienza, a' sodi e serii studii.
98 IX | dunque avrà sulla vita questa scienza e questa istruzione. E quando
99 IX | spezzare a quelle il pane della scienza, ed è venuta su una letteratura
100 X | X~Il motto della scienza era un giorno la libertà
101 X | sacrifizio e del dovere. La scienza altro non è se non ricostituzione
102 X | della vita. L'uomo della scienza è il più alto e virile tipo
103 X | concordia sarà ristaurata tra la scienza e la vita. Ma dove operano
104 X | soddisfatti, e altro è la scienza, altro è la vita. E allora
105 X | fino dentro di voi? Se la scienza non può ricostituire quest'
106 X | la missione urgente della scienza. Una volta tutto era filosofico,
107 X | educazione nazionale. La scienza dee organizzarmi questa
108 X | ancora invano.~Ciascuna scienza ha la sua epoca. La vita
109 X | come si trova, quella è la scienza vivente, che fa batterei
110 X | intenderanno questa missione della scienza odierna, se usando la libertà
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