Capitolo, Paragrafo, Parte

1 3,  1,6|         stimolare la creatività dei giovani nel settore dei beni culturali
2 4,  2,2| contemporanee ed in particolare dei giovani, poiché, presentando le
3 4,  3  |         trasmessi; ~– interessare i giovani alla cultura della memoria
4 5,  2,4|           animazione specialmente i giovani, così che possano nutrire
5 5,  2,4|         istituzioni scolastiche per giovani, particolare interesse ai
6 5,  3  |         museo. ~– Studenti. Anche i giovani studenti, o quelli in attesa
7 5,  3  |     opportunità occupazionale per i giovani e una congrua forma di gestione