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Alfabetica [« »] doubtful 1 douglas 2 douteux 1 dove 61 dover 2 dovere 5 doveri 2 | Frequenza [« »] 61 comunicava 61 difficoltà 61 direttore 61 dove 61 dovuto 61 né 61 sia | Pietro Ardizzone Studi maltesi Concordanze dove |
Saggio
1 Pre, pag. IV | nuove prove in un campo dove lavori come questo ancora 2 1, pag. 3 | intricata situazione di Malta, dove i Gesuiti, in opposizione 3 1, pag. 6 | Napoli, proseguendo per Roma, dove giunse inaspettato, mettendo 4 1, pag. 9(13)| specialmente in Inghilterra, dove finalmente si incominciò 5 1, pag. 9(13)| dell’alleanza italiana, e dove perciò non vi furono parole 6 1, pag. 11 | particolare per l’Italia dove essa godeva di tante simpatie.~ ~ 7 1, pag. 12 | a Malta che nel Galles, dove pure c’era un’istruzione 8 1, pag. 15 | lunga permanenza in Italia, dove aveva fatto i suoi studi, 9 1, pag. 18 | all’uditorio: “E perché, dove è minacciosa l’invasione 10 1, pag. 24 | la nazionalità del Paese dove erano emigrati, e si volevano 11 1, pag. 28(74)| tradizioni culturali del Paese dove sorgevano le scuole, che 12 1, pag. 29 | la causa della lingua, dove ci sono i cattolici, non 13 2, pag. 40 | Era questo l’articolo dove Donati si esponeva forse 14 2, pag. 41 | pollidra di mercimonio, dove sobbollono i detriti e gli 15 2, pag. 41 | Crespi.~ ~Crespi, da Londra, dove insegnava italiano al Birkbeck 16 2, pag. 42(35)| rubrica di frontiera”, dove erano annotati i nomi degli 17 2, pag. 42(35)| Ministero dell’Interno: a Malta, dove era arrivato nel 1925, Fabriani 18 2, pag. 42(35)| 1940) e poi all’Aquila, dove Fabriani si era trasferito 19 2, pag. 43(36)| stato visto né a Marsiglia, dove sarebbe dovuto sbarcare 20 2, pag. 45 | direttamente da Londra, dove già si trovava nell’estate 21 2, pag. 46 | volesse tornare in Italia dove aveva parenti ed aveva mantenuto 22 2, pag. 47 | al St. Edward’s College, dove fu poi chiamato ad insegnare 23 2, pag. 47 | in questa piccola isola, dove tutto echeggia largamente, 24 2, pag. 47 | avere vita facile a Malta, dove si sentiva oppresso dall’ 25 2, pag. 51 | collegio “St. Edward’s” dove aveva ripreso ad insegnare, 26 4, pag. 69 | nella scuola elementare, dove era stato fin’allora impartito 27 4, pag. 75 | alla chiusura della scuola, dove gli alunni nati in Italia 28 4, pag. 81 | interesse italiano per Malta, dove si erano ravvivate la coscienza 29 4, pag. 85 | non limitata alla Libia, dove nel maggio 1934 si era recato 30 4, pag. 88 | Michelangelo Caetani a Roma, dove trovarono pure sede nel 31 4, pag. 97 | Governatore di Tripoli, dove il principe Chigi –Albani 32 4, pag. 97 | Maestro sbarcò a Malta, dove esisteva una grande attesa 33 4, pag. 101 | La prefettura di Perugia, dove Viviani risiedeva, lo aveva 34 5, pag. 104(10)| smentite da Roma e da Tripoli, dove Giunta si era poi recato. 35 5, pag. 110 | la conferenza a Firenze, dove avrebbe dovuto parlare Annibale 36 6, pag. 122(18)| presto ritorno a Londra, dove la sua presenza è urgentemente 37 6, pag. 128 | nella questione di Locarno, dove diamo invece in pieno la 38 6, pag. 129(35)| ambasciatore a Washington, dove si insediò il 10 ottobre 39 6, pag. 146 | uso delle lingue a Malta, dove peraltro, prima delle recenti 40 6, pag. 155 | presenza militare in Libia, dove erano state inviate due 41 6, pag. 166 | vigilia di partire per Londra, dove si recava per avere istruzioni, 42 6, pag. 181 | alla Camera dei Comuni, dove il dibattito si svolse nei 43 6, pag. 194 | dibattito svoltosi ai Comuni, dove il laburista Henderson aveva 44 6, pag. 196 | inaugurale a Napoli, da dove proseguì per Malta. Questo 45 7, pag. 209 | un suo rapporto al MAE, dove affermava pure che il “British 46 7, pag. 227 | del palazzo Antici-Mattei, dove avevano sede la R. Deputazione 47 7, pag. 248 | ricoverato all’ospedale militare, dove ebbe la sfortuna di incontrare 48 7, pag. 258 | dipendeva l’isola di Ventotene, dove si era istituito un campo 49 7, pag. 258 | il prefetto di Catania, dove forse il Cassar si era recato 50 7, pag. 258 | campi di concentramento, dove la vita non era certamente 51 7, pag. 258 | Fraschette di Alatri (Frosinone), dove erano internati 1615 croati 52 7, pag. 258 | un trasferimento al nord, dove non esisteva un campo attrezzato 53 8, pag. 263 | 1912.~ ~Si chiedeva infine dove fossero stati custoditi 54 8, pag. 274 | Inghilterra nel Mediterraneo, dove era in costante aumento 55 8, pag. 279 | studi in Gran Bretagna, dove rischiavano di perdere la 56 8, pag. 283 | ancora molto noto a Malta, dove aveva a lungo soggiornato.~ ~ 57 8, pag. 287 | delle ricerche in archivio, dove di solito non si conserva 58 8, pag. 302 | ad esempio, di Alghero, dove coesistono italiano e catalano, 59 8, pag. 302 | catalano, o del Salento, dove accanto all’italiano, lingua 60 8, pag. 302 | Malta ed il Lussemburgo, dove la lingua di cultura non 61 8, pag. 303 | nelle scuole secondarie, dove le statistiche relative