Libro, Capitolo

 1      I,  PreII|  educativi l’orientazione delle menti dell’Isola verso la necessità
 2      I,      i|        stringente s’impone alle menti.~E intorno a questo si sentono
 3      I,      i| colpevole, pure di imporre alle menti la convinzione che niente
 4      I,      i|  lontani da dovere uscire dalle menti; che i membri della classe
 5      I,      i|       così poteva riceverla. Le menti non sono in grado di distinguere
 6      I,      i|      pubblico. Non esiste nelle menti della grandissima maggioranza,
 7      I,      i|     specie, per fare entrare in menti incolte ed ottuse concetti
 8      I,      1|       legge, ed imprimere nelle menti e negli animi il concetto
 9      I,      1|       pieno successo: chè nelle menti Siciliane dominio Borbonico
10      I,    iii|    illegali, che è sempre nelle menti generata da un diritto positivo
11      I,    iii|   impadronita troppo bene delle menti e degl’interessi di tutti
12      I,    iii|        si affaccia nemmeno alle menti. Rimane negli animi l’impressione
13      I,    iii|       quale s’impone a tutte le menti senza distinzione. Già parlammo
14      I,    iii|         d’ogni altro colpito le menti di chi riflette, parla e
15      I,    iii|       genera naturalmente nelle menti l’idea della similitudine
16      I,    iii|    paesi non abbiano colpito le menti di molte persone, e che
17      I,    iii|     recato che non esiste nelle menti, neppure esiste nel fatto,
18      I,    iii|   incapaci di sottrarre le loro menti all’influenza dello stato
19      I,    iii|         rimedi soli che le loro menti siano atte a concepire.
20      I,    iii|         ad associare nelle loro menti l’idea della Legge con quella,
21      I,    iii|     generale, dispone meglio le menti ad accettare miglioramenti
22      I,     IV|     dicemmo, quello stato delle menti e degli animi proprio di
23      I,     IV|       piccola, da toglier dalle menti perfino il pensiero di ricorrere
24      I,     IV|        tradizione, influì sulle menti dei più, e costituì un’opinione
25      I,     IV|   Cotale essendo lo stato delle menti, è facile imaginare con
26      I,    APP|       gli zolfi producono sulle menti; che anzi sta in cima a
27      I,    APP|      che servono a dirozzare le menti, a spegnere le diffidenze,
28     II,    INT|         Comincia a penetrare le menti dell’universale l’opinione
29     II,      1|      perchè apparisce alle loro menti come una fiera protesta
30     II,      3|      che tanto hanno agitato le menti in Italia in questi ultimi
31     II,      3|      soltanto a diminuire nelle menti di quelle popolazioni ogni