Capitolo
1 6 | magro braccio dal troppo scrivere; mi sentivo gli occhi secchi
2 7 | ascolta”. Si venne allo scrivere. Egli aveva maggior libertà
3 8 | poteva digerirli; e quello scrivere alla francese chiamava uno
4 8 | spalle e diceva: “Con lo scrivere s’impara a scrivere; e poi
5 8 | Con lo scrivere s’impara a scrivere; e poi ci vuole fin certo
6 8 | della mia docilità mi faceva scrivere seco, dettando prefazioni
7 11| stava innanzi, e pensai di scrivere una tragedia sopra questo
8 11| che nel parlare e nello scrivere si vuol porre mente piú
9 12| messo a dettare un’Arte di scrivere. Gli studenti s’erano riparati
10 13| era la mia risposta. E tra scrivere, rispondere e riscrivere
11 14| egli battezzò Arte dello scrivere. C’era una divisione dei
12 15| ch’io li esercitassi nello scrivere, e io lo feci ben volentieri.~
13 17| pratica dell’arte dello scrivere; niuna cognizione de’ nobili
14 17| è mai entrato in capo. A scrivere e a parlare mi era necessario
15 18| occhio alla lavagna facevo scrivere le frasi o i periodi da
16 22| un bello scritto, ché so scrivere anch’io e ho una bella calligrafia”. “
17 24| pretensione, semplice nello scrivere, com’era nella vita. Si
18 24| Quello che volevo nello scrivere, volevo anche nella vita.
19 24| perseguitava cosí nello scrivere come nell’azione. “La menzogna
20 24| azione. “La menzogna nello scrivere, – dicevo, – è roba da retori
21 24| belletto e il rossetto dello scrivere; ma anche le frasi convenzionali
22 24| quando vi sarete avvezzi a scrivere quello che avete prima sentito,
23 24| convenevoli. No: preparatevi a scrivere con verità e naturalezza,
24 25| credette di potere insegnare a scrivere de omnibus rebus, elaborando
25 25| spirito; ma, nell’atto dello scrivere, lo spirito dee mantenersi
26 25| generali dell’arte dello scrivere intorno al modo di concepire,
27 25| Con l’uno imparerete a scrivere, con l’altro imparerete
28 26| generali dell’arte dello scrivere. Qui venni ai cosí detti
29 27| purità e castigatezza di scrivere, e la loro traduzione era
30 27| miracoli, imparò almeno a scrivere naturalmente.~La scuola
31 27| strillavano che bisogna scrivere come natura detta, mettere
32 27| bene, come esercizio di scrivere per giovani poco provetti,
33 27| civili del Davila: “Quel loro scrivere mi pare una piscia, con
34 28| sano e piú preciso dello scrivere poetico.~Questo era lo stato
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