Capitolo

 1 15|     dire che il vero maestro dee far le chiose al libro.
 2 23|     stile.~Ma la cosa non si dee prendere nel suo valore
 3 23|      nasconde, anche la cosa dee avere la sua situazione,
 4 23|    nei suoi elementi.~L’uomo dee pur entrare nello stile,
 5 23|     impronta individuale non dee però offendere le cose nella
 6 23| Dicevo che ciascun argomento dee avere il suo protagonista,
 7 24|      Dicevo che lo scrittore dee concordare con l’uomo, e
 8 25|     un materiale grezzo, che dee riempire la memoria e divenire
 9 25|   dello scrivere, lo spirito dee mantenersi libero e guardare
10 25|     Orazio, che lo scrittore dee per prima cosa studiare
11 25| forze, e a questa educazione dee provvedere la scuola”.~L’
12 25|     questo è il miracolo che dee fare la scuola. Discorsi
13 25|  maestro, – dicevo io, – non dee dogmatizzare, tenersi fuori
14 25|      il suo personcino. Egli dee entrare in comunione intellettuale
15 25|     libro dei conti; oh come dee mancare il libro della scuola
16 26|    vaniloquio? No, la scuola dee essere la vita; e quella