Parte, Sezione,  Cap.

1 1,     2,  I(1)|       fermava a mezza via, non reclamava che la continuità del pensare;
2 2,     1,  VII |      la logica. Ora, la logica reclamava, al contrario, una materia
3 2,     3,  IV  |      toccando terra, la teoria reclamava poi che l'uomo fosse assai
4 2,     3,  XIV |   dell'educazione nazionale li reclamava, il dovere di assicurare
5 3,     2,  II  | comunanza delle donne; Socrate reclamava che l'educazione assecondasse
6 3,     2,  VI  |   dominazione temporale che lo reclamava. Rimaneva spoglio di forse