Testo

 1 Testo(3)|       essenza e la definizione di giustizia, sostiene la tesi d'impronta
 2 Testo(3)|          sofistica secondo cui la giustizia è l'utile del più forte.~
 3 Testo   |           per loro dei maestri di giustizia, se è possibile apprenderla -
 4 Testo   |          anche arte giudiziaria e giustizia. Tali discorsi e molti altri
 5 Testo   |      dover iniziare a studiare la giustizia? è come se qualcuno ci esortasse
 6 Testo   |            nessun'altra se non la giustizia. Ed io presi la parola e
 7 Testo   | insegnamento teorico. Così per la giustizia, ammettiamo che essa crei
 8 Testo   |      anche di ciò che riguarda la giustizia". In conclusione, Socrate,
 9 Testo   |         che effetto proprio della giustizia e di nessun'altra arte,
10 Testo   |          bene ed un effetto della giustizia, così da affermare che sono
11 Testo   |          che da te viene definita giustizia o concordia, dove essa tenda,
12 Testo   |      risposto che è proprio della giustizia danneggiare i nemici e fare
13 Testo   |     stesso rimprovero anche sulla giustizia poiché, pur non essendo
14 Testo   |           l'una, o non conosci la giustizia oppure non vuoi rendermi