Capoverso

 1 2 |       tendenza, quasi un carattere storico in tutta quanta la letteratura
 2 2 |            abbiamo avuto il dramma storico, il romanzo storico, la
 3 2 |         dramma storico, il romanzo storico, la pittura storica. La
 4 4 | insegnamento, dando come un colore storico a ciascuno di essi. Ed in
 5 4 |            con sicurezza il grande storico. Quando troviamo che il
 6 6 |            che il nostro orizzonte storico si allarga, il nostro spirito
 7 10|    cominciar neppure ad essere uno storico; perchè una enciclopedia
 8 10|           nella testa non forma lo storico. Che cosa dunque egli impara
 9 11|       grecista, un latinista o uno storico. L'alunno ha un programma
10 16|           non significa essere uno storico.~
11 28|           comincia a costituire lo storico. Deve scegliere la sua provincia,