grassetto = Testo principale
   Parte,  Cap.                                  grigio = Testo di commento

 1    1,  2   |        grado di perfezione delle cose, e che perciò la stima speculativa (
 2    1,  2   |            non l'esistenza delle cose; e la realtà è graduata
 3    1,  2   |      oggetti. Apprendere come le cose sono, è tutt'altra cosa
 4    1,  2   |         che essa non trova nelle cose se non perché ve l'ha già
 5    1,  2(3)|          volontà di conoscere le cose come sono cioè come appaiono
 6    1,  2(3)|          valutare è giudicare le cose così conosciute (cioè costruite
 7    1,  3   | Supponiamo pure che si ammettano cose troppo manifestamente arbitrarie:
 8    1,  4   |     sparisce, si riconoscono due cose: 1° che per ciascuna persona
 9    1,  4   |        fede («fede è sostanza di cose sperate») che prende il
10    2,  2   |        tono, ma dica le medesime cose.~In realtà il criterio formale