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Antonio Gramsci
Gli intellettuali e l'organizzazione della cultura

IntraText - Concordanze

condizioni

   Parte, capitolo
1 I, 1| la necessità di creare le condizioni piú favorevoli all'espansione 2 I, 1| questo lavoro in determinate condizioni e in determinati rapporti 3 I, 1| caratteri generali e le condizioni di formazione, di vita e 4 I, 1| terreno e in ben diverse condizioni di tempo e di luogo, questo 5 I, 1| tenendo conto di queste condizioni fondamentali: anche nell' 6 I, 2| periodi e paesi, le sue condizioni e funzioni economiche, i 7 I, 2| trasformismo, in diverse condizioni. Il trasformismo «classico» 8 I, 2| significa che esistono tutte le condizioni perché gli «anziani» di 9 I, 2| elementi simili in altre condizioni. Una classe di un paese 10 I, 2| origine. Fuori di queste condizioni non rimane che l'elemento « 11 I, 2| Benvenuti osservava che date le condizioni delle ricerche bibliografiche 12 I, 2| alla Controriforma e alle condizioni dell'Italia nel Seicento. 13 I, 2| d'un colpo decadere alle condizioni di folklore? di superstizione? 14 I, 2| l'espressione storica di condizioni adeguate e necessarie, diventano 15 I, 2| alcuni strati. In queste condizioni non può esistere in Cina 16 II, 1| specializzate nell'organizzare le condizioni in cui sia possibile tenersi 17 II, 1| non solo, ma creando le condizioni per il sorgere di un gruppo 18 II, 1| crea sempre piú organiche condizioni di lavoro: schedari, spogli 19 II, 1| obbligatoria dipende dalle condizioni economiche generali, poiché 20 II, 1| le principali di queste condizioni, oltre al fatto, che è da 21 II, 2| non si tiene conto di tali condizioni. Cosí si ritorna alla partecipazione 22 II, 2| pure «astrattamente», nelle condizioni generali di poterlo diventare; 23 II, 3| perché esistono determinate condizioni, che cioè questa è una necessità « 24 II, 3| organicamente è l'espressione di condizioni universalmente immature). 25 II, 3| senso largo) da diverse condizioni economiche (non poter attendere) 26 III | continuamente, sia pure in altre condizioni. Che una «leva scolastica» 27 III | modificare (e deve modificare) le condizioni di partenza non solo nel 28 III | collettiva omogenea domanda condizioni e iniziative molteplici. 29 III | adattandoli alle nuove condizioni ecc., è una «specialità», 30 III | isolatamente» preso. Solo in condizioni eccezionali, in determinati 31 III | rappresentava adeguatamente le condizioni culturali della provincia ( 32 III | adattare teoricamente alle condizioni italiane. Esso dovrebbe ( 33 III | determinato dall'insieme delle condizioni organizzative della vita 34 III | era quasi nulla (oggi le condizioni sono mutate da questo punto 35 IV, 1| scientifica e quindi nelle condizioni pratiche del lavoro scientifico. 36 IV, 1| perspicua delle attuali condizioni degli studi Etruschi.~ ~ ~


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