Parte, capitolo

 1    I,    1|           e quanto piú numerosi i «gradi» «verticali» della scuola,
 2    I,    1|       sollecitudine per favorire i gradi intermedi al piú gran numero.
 3    I,    1|            deve essere distinta in gradi anche dal punto di vista
 4    I,    1|         punto di vista intrinseco, gradi che nei momenti di estrema
 5    I,    1|        Sarà da fare distinzione di gradi, un partito potrà avere
 6    I,    1|            paesi cattolici, ma con gradi diversi: meno grande nella
 7    I,    1|         ove bisogna parlare di tre gradi della stessa religione:
 8    I,    1|            quindi si hanno diversi gradi di attività specifica intellettuale.
 9    I,    2| straordinarie energie conquistando gradi eminenti nei paesi d'elezione».
10   II,    1|           scolastica nei suoi vari gradi conformi all'età e allo
11   II,    1|           la disposizione dei vari gradi della carriera scolastica.
12   II,    1|    dovrebbe poter compiere tutti i gradi della scuola unitaria. Si
13   II,    3|         alla scuola, nei suoi vari gradi, quali altri servizi non