Parte, capitolo

 1    I,    2|        guerra mondiale, il fine educativo piú alto che si proponevano
 2    I,    2|       vari aspetti del problema educativo «in a changing Empire»,
 3   II,    2|        la ricerca del principio~educativo~ ~ ~La frattura determinata
 4   II,    2|         perciò che il principio educativo che fondava le scuole elementari
 5   II,    2| teorico-pratica) è il principio educativo immanente nella scuola elementare,
 6   II,    2|    rispettive, era un principio educativo in quanto l'ideale umanistico,
 7   II,    2|          col minimo intervento «educativo» dell'insegnante: educava
 8   II,    2|         taumaturgiche nel campo educativo. È tutta la tradizione culturale,
 9   II,    3|  aspetto del complesso problema educativo.~La Public School di Oundle,
10   II,    3|      certi aspetti del problema educativo; cosí per esempio la scuola «
11  III      |       ritengono di maggior peso educativo e formativo.~ ~ ~[Giornalismo.]