grassetto = Testo principale
Parte, Capitolo grigio = Testo di commento
1 1 (14)| elementare pubblica per Comuni. Anno scolastico 1862-1863,
2 1, 4 | condizioni, bisogni, speranze comuni, sibbene di frazioni di
3 II (90)| settembre sorgono due altri Comuni della Fratellanza.~
4 II, 4 | per discutere interessi comuni a tutta la classe148, la
5 II, 5 | acciò provvedendo a' loro comuni bisogni, ne detti un comune
6 III, 2 | produzione; queste a formare i comuni, i comuni a formare le province,
7 III, 2 | queste a formare i comuni, i comuni a formare le province, le
8 III, 3 | principî e molte idealità comuni; e intanto, fondamentali,
9 III, 3 | libera repubblica di liberi comuni nella libera nazione, liberamente
10 III, 3 | la libera federazione dei comuni nella provincia e nella
11 IV, 1 | principio dell'autonomia dei comuni in ciascuna provincia e
12 IV, 2 | del Prina»375. In alcuni comuni i contadini si dànno a costruir
13 IV, 2 | Cento, a Pieve, in altri comuni minori. A Milano e provincia –
14 IV, 4 | contegno dinanzi ai nostri comuni avversari... W. L'Internazionale!»462.~
15 V, 1 | la federazione dei liberi comuni; al suo convincimento aver
16 V, 1 | concorrenza illimitata fra i Comuni, fonte d'impoverimento generale
17 V, 1 | periodi nei quali finalità comuni li avvicinavano provvisoriamente,
18 V, 3 | individui nel comune, dei comuni nelle regioni, ecc., fino
19 VI, 1 | diritti, tendenze, interessi comuni a tutta quanta la classe
20 VI, 2 | ogni località con norme comuni». A questi considerando
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