grassetto = Testo principale
   Parte, Capitolo                                  grigio = Testo di commento

 1 II, 1     |           che pure infiammò tanto la gioventú italiana, se certamente
 2 II, 1     |         Tommaseo, allo slancio della gioventú i metodi degli insegnamenti!,
 3 II, 1     |             tempo impadronirci della gioventú e rendere un grande servizio
 4 II, 1(147)|        Montanelli... – perché questa gioventú ha bisogno di impiegarsi
 5 II, 1     |           tali opere appartiene alla gioventú... Noi, che partecipiamo
 6 II, 1     |            corrompere i costumi e la gioventú. Il poeta è l'interprete
 7 II, 1     |           sapienza... Ma la italiana gioventú, anziché applicare l'ingegno
 8 II, 1     |     diminuire l'ardore dell'italiana gioventú!~Amico lettore, cosí scriveva
 9 II, 2     |        felice di trovarsi fra quella gioventú animosamente impaziente
10 II, 2(204)|        entreremo in campagna. Questa gioventú lo desidera con grande ardore.
11 II, 2(204)|             vivere in mezzo a questa gioventú... L'amore dell'Italia fa
12 II, 2     |        sapeva fare un esercito della gioventú toscana? Senza dubbio lo
13 IV, 3     | inadeguatezza alle aspirazioni della gioventú intellettuale apparve evidente.