grassetto = Testo principale
   Capitolo                                                              grigio = Testo di commento

 1     I     |  risorse economiche, la potenza militare, l’assetto politico, le
 2     I     |   Danubiani per la sua attività militare e diplomatica al servizio
 3     I     |    durante la sua permanenza da militare in Transilvania. Senza esitare
 4     I     |    tanto più che all’intervento militare seguì la convenzione di
 5     I     |      Budapest, del cui sostegno militare e finanziario aveva bisogno;~ ~
 6    II     |         la sua indubbia perizia militare, il generale turco era molto
 7    II     |    diversa strategia politica e militare: restare sulla difensiva
 8    II     |     esecuzione alla Convenzione militare”.~ ~Il dibattito parlamentare
 9    II     |        in quanto la Convenzione militare sottoscritta da Cavour era
10    II     | movimento, dopo che una rivolta militare aveva costretto la regina
11    II     |    nessun obbligo di assistenza militare alla Porta; propri rappresentati
12    II     |    rendeva obbligatorio l’aiuto militare dei Principati alla Porta,
13   III     | sostenere da sola un intervento militare nella zona danubiana e doveva
14   III     |      aver studiato nella scuola militare di Parigi.~ ~Si spiega quindi
15   III(21) |       La campagna diplomatica e militare del 1859”; doc. 245 Cavour
16   III     |       Cuza sul piano politico e militare, Alecsandri a Torino ebbe
17   III     |    Ottaviano Vimercati, addetto militare presso l’ambasciata a Parigi
18   III(66) |    senza principi: un sedicente militare, nominato colonnello al
19   III     |         imminente un intervento militare anglo-francese ed a Damasco
20   III     |       100 morti e l'occupazione militare della città stroncò ogni
21   III     |       di attenzioni la missione militare francese venuta a riorganizzare
22    IV     |       dal rinvio della missione militare francese, chiamata da Cuza
23    IV     |        incarico ad una missione militare prussiana ed in seguito
24    IV     |    licenziamento della missione militare francese o della rescissione
25    IV     |        casi previsti dal codice militare in tempo di guerra; erano
26    IV     |    licenziamento della missione militare prussiana comandata dal
27    IV     |     Repubblica ed un intervento militare in Romania da parte delle
28    IV(141)| apposito dipartimento per l’uso militare delle ferrovie, studiando
29     V     |         di un forte contingente militare russo e di bande irregolari
30     V     |     notare quella insufficienza militare della Romania, richiamava
31     V     |       della loro partecipazione militare, la Moldavia e la Valacchia”.~ ~
32     V     |       ad assicurare un concorso militare per respingere eventuali
33     V     |     Secondo altre voci l’azione militare romena si sarebbe spinta
34     V     |       ma anche per l’intervento militare o diplomatico di altre Potenze,
35     V     |      contrari ad un’ iniziativa militare al di  del Danubio, considerandola
36     V     |       invece era per una azione militare ritenuta l’unica possibilità
37     V     |        rifiuto di un contributo militare della Romania era ormai
38     V     |       patriottismo e sul valore militare dei Rumeni, su cui si era
39     V     |    frutto soltanto dell’impegno militare romeno, il governo di Belgrado
40     V     |      due anni di un contingente militare russo forte di non più di
41     V     |        a chiedere il contributo militare romeno, prima orgogliosamente
42     V     |         decisa ad un intervento militare, mentre l’Italia invece
43     V     |        un regime di occupazione militare.~ ~ ./. Già “Telegraful”
44     V     |      salvasse da una catastrofe militare, nell’agosto 1877. Era quindi
45     V     |         temuto, all’occupazione militare, secondo quanto attestava
46     V     |  resistenze opposte al servizio militare; in molti casi erano state
47     V     |     potuto prestare il servizio militare e come tutti avrebbero goduto
48     V     |      avessero prestato servizio militare, avessero conseguito titoli
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