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Alfabetica [« »] quindicina 1 quinta 1 quoziente 1 r 53 r. 2 ra 2 raccoglie 1 | Frequenza [« »] 53 essi 53 generale 53 molecole 53 r 53 soluzione 53 zinco 52 circa | Orso Mario Corbino Nozioni di Fisica per le scuole secondarie Vol. II Concordanze r |
Parte, Par.
1 1, 32| c. E così il refrigerante R, ove l’acqua è tenuta a 2 1, 32| condenserà, attraverso d, in R, e acquisterà subito la 3 1, 32| prima di condensarsi in R, si espandesse tanto da 4 1, 32| si liqueferebbe sempre in R, perdendo così le calorie 5 1, 32| sempre ceduta al refrigerante R di temperatura più bassa, 6 1, 33| talvolta manca il refrigerante R, e il vapore, dopo compiuto 7 2, 39| intercettato dai denti di una ruota R che gira con grande velocità: 8 2, 45| adunque da~ ~ ~ ~ ove i ed r denotano l’angolo d’incidenza 9 2, 45| 1 quando i è maggiore di r; e in tal caso per i = 90°, 10 2, 45| ecc. compresi nell’angolo R’ON’, minore di un retto, 11 2, 51| bel rettangolo colorato da R a V, che presenta tutta 12 2, 51| dispongono l’una sotto l’altra da R a V. L’intero spettro (V. 13 2, 51| colori seguenti, a partire da R: rosso, aranciato, giallo, 14 2, 53| la seguente formola, ove r denota il raggio di curvatura, 15 2, 53| raggi rossi col vertice in R; i diversi fuochi saranno 16 2, 53| fuochi saranno distribuiti da R a V.~ ~ È impossibile adunque 17 2, 56| la normale CP un angolo r eguale all’angolo d’incidenza 18 3, 82| numericamente eguale al suo raggio R, circondandola di un involucro 19 3, 82| dall’involucro. Se fosse R = 20 cm. e d = 0,1 cm, la 20 4, 103| conduttore ha la resistenza di r ohm quando occorrono r volta 21 4, 103| di r ohm quando occorrono r volta ai suoi estremi perchè 22 4, 103| differenza di potenziale, R la resistenza del filo e 23 4, 104| la legge di Ohm~ ~E = i r~ ~sarà~ ~L = i2 r t (3)~ ~ 24 4, 104| E = i r~ ~sarà~ ~L = i2 r t (3)~ ~Nelle due formole ( 25 4, 104| in volta, t in secondi ed r in ohm, il lavoro viene 26 4, 104| 0,24 E i t~ ~Q = 0,24 i 2 r t~ ~di queste l’ultima fu 27 4, 112| Se fosse~ ~VA – VB = i r~ ~come avviene nei conduttori 28 4, 112| Ohm, sarebbe~ ~L = i t ' i r = i2 r t~ ~e si otterrebbe 29 4, 112| sarebbe~ ~L = i t ' i r = i2 r t~ ~e si otterrebbe quindi 30 4, 112| voltametro; sarà perciò~ ~L > i2 r t~ ~e perciò~ ~VA – VB > 31 4, 112| e perciò~ ~VA – VB > i r~ ~Adunque nel voltametro 32 4, 112| poniamo cioè~ ~VA — VB = i r + e (2)~ ~allora la (1) 33 4, 130| P, e un altro rocchetto R rilegato a un galvanometro 34 4, 130| galvanometro G. Introducendo S in R si constaterà una brusca 35 4, 130| rocchetto S è all’interno di R si interrompe o si stabilisce 36 4, 130| corrente in S, si hanno in R gli stessi effetti come 37 4, 130| in verità, nel rocchetto R, con più spire consecutive 38 4, 130| ottenersi introducendo in R una calamita o un’elettrocalamita, 39 4, 131| creare un certo flusso N in R; ma la corrente indotta 40 4, 131| tal senso da sviluppare in R un flusso proprio opposto 41 4, 131| cosicchè il flusso totale in R varia più lentamente da 42 4, 131| La corrente indotta in R sarà perciò inversa a quella 43 4, 131| corrente primaria il flusso in R, se non esistesse la corrente 44 5, 150| sappiamo, data da RI2 in cui R è la resistenza della linea 45 5, 150| cercherà quindi diminuire R; ma ciò ha un limite, poichè 46 5, 150| limite, poichè diminuire R equivale a crescere molto 47 5, 162| di una certa resistenza r sappiamo che vi sviluppa 48 5, 170| circuito una corrente~ ~ ~ ~ove r indica la resistenza totale. — 49 5, 170| deduce da questa formola~ ~i r = E-e~ ~e moltiplicando 50 5, 170| è maggiore del lavoro i2 r impiegato per l’effetto 51 5, 170| rispetto alla resistenza r; mentre è piccola la loro 52 5, 174| più in comunicazione con R ma con B, la corrente traverserà 53 5, 174| frequenza.~ ~Il rocchetto R (fig. 176) messo in azione