grassetto = Testo principale
   Parte    grigio = Testo di commento

 1    2(3) |            fatti uguali non esistano al mondo: – la geometria dispone
 2    2    |                  di quanto si agita nel mondo, eccede le interpretazioni
 3    2    |                entro i confini del loro mondo, a distoglierli per sempre
 4    2    |            esseri vivi si dispaiano dal mondo inorganico, mercè del quale
 5    2(5) |          vennero acquistate finora, nel mondo, che da una parte minima
 6    2    |                 struttura materiale del mondo e la sua forza dinamica, –
 7    2    |                di analogo progresso nel mondo obiettivo, dall’altra le
 8    2    |              rappresenti il sistema del mondo e il sistema del pensiero –
 9    2    |                 la maniera d’essere del mondo esterno. Quanto si passa
10    2(11)|                 l’equitá che riceve nel mondo applicazione, e l’equitá
11    2(11)|              prerogative esagerate: nel mondo reale non esiste persona,
12    2(11)|             medesimi, o in relazione al mondo universo: non per chi li
13    2(11)|                li studia in rapporto al mondo universo; giacchè allora
14    2(11)|                 detta leggi secolari al Mondo nell’arte e nella filosofia.~
15    2    |              guberniale provvidenza del mondo, può foggiarselo, è vero –
16    2    |                 necessarie che fanno il mondo qual’è; – ovveramente, col
17    2    |             colle idee che si hanno del mondo. Questo concetto lo si riscontra
18    2    |                 la Scienza. Essa ha del mondo ben altra idea che non quella
19    2    |             generale, e il concetto del mondo. La storia non governasi
20    2    |                 Cosmologia le spiega il mondo inorganico; – Biologia l’
21    2    |              delle forze animatrici del mondo accompagna e riflette e
22    2    |            larghi fiumi, irrigatori del mondo psicologico, nati in diverse
23    2    |           riguardino esse la genesi del mondo, o il suo governo materiale
24    2    |                concepire la sintesi del mondo, quale additarono preclari
25    2    |               che rinova la sintesi del mondo, possa non sostituirsi dovunque
26    2    |              dalla nozione positiva del mondo, aspira senz’altro a rinnovare
27    2    |              alla nozione teologica del mondo. Qualunque forma rivesta
28    2    |                o superno, reggitore del mondo. Opinioni che ammettessero
29    2    |                 nell’idea teologica del mondo.~La tenzone dogmatica é
30    2    |               alla nozione positiva del mondo. Là, superiormente al posto
31    2    |              soffre eccezioni, e che il mondo non piega a tirannia di
32    2    |                 finora la immensità del mondo non si è riverberata più
33    2    |           teologiche: – vedono esse nel mondo una serie, non di formazioni
34    2    |                vorrebbe assoggettare il mondo al proprio sistema, anzi
35    2    |          sistema, anzi che ricevere dal mondo il sistema della verità: –
36    2    |         sovranaturalismo nel regime del mondo, e l’idea di indeclinabile
37    2    |                  l’uomo non ha più, del mondo, la stessa idea che aveva
38    2    |               concetto che si aveva del mondo non è forse innovare l’ufficio –
39    2    | inalterabilmente all’idea teologica del mondo: solo in tempi rivoluzionari,
40    2    |              concetto sopranaturale del mondo. È questo il cardine della
41    2    |          incorre l’idea che abbiamo del mondo.~È vero, del resto, che
42    2    |             porgono base, testimonio il mondo; – le ecclissi ed altri
43    2    |                 fondato sopra leggi del mondo e della storia, abitassimo
44    2    |          dottrine positive, a leggi del mondo e della storia! Tempo, fatica,
45    2    |             volontà sopranaturali – nel mondo che vive e nel mondo inorganico,
46    2    |                nel mondo che vive e nel mondo inorganico, pei fenomeni
47    2(28)|                si dividono l’impero del mondo: – Autorità, presso che
48    2    |               implica un’idea nuova del mondo.~Ho messo in chiaro l’entità
49    2    |                 uniformano all’idea del mondo la educazione morale. =~
50    2    |              concetto sopranaturale del mondo.~Ho dimostrato, infine,
51 App3    |                 andati credevasi che il mondo si componesse di quattro