grassetto = Testo principale
   Parte    grigio = Testo di commento

 1    2(2) |     raccogliersi in tre specie diverse, – giacchè delitto significa
 2    2(2) |   dobbiamo altresí riconoscere diverse gradazioni di un tale spirito
 3    2(3) |        quanto un’altra, benchè diverse necessariamente fra loro),
 4    2    |        dagli storici), onde le diverse filosofie, che invasero
 5    2    |   necessitato a subire le fasi diverse che rappresentano l’orditura
 6    2(11)|   necessitato a subire le fasi diverse che rappresentano l’orditura
 7    2(11)|  libertà, correndo fasi di età diverse, le quali hanno bisogni,
 8    2(11)|        attitudini, aspirazioni diverse? – Il sig. Littré vorrebbe
 9    2(14)|       la deduzione, – cose ben diverse da quella vanitá che nomasi
10    2    |     mondo psicologico, nati in diverse età e da regioni diverse,
11    2    |       diverse età e da regioni diverse, costantemente si cercano
12    2    |     de’ popoli diversi e delle diverse età storiche, – è certa
13    2(28)|      ad altro volere, e non le diverse volontà all’idea. L’educazione,
14 App3    | prodotto assume qualità sempre diverse, e talora perfino opposte,
15 App3    | manterrebbero nullameno sempre diverse in apparenza, refrattarie
16 App3    |    com’altri dice, in famiglie diverse, e, com’io direi piuttosto,
17 App3    |    ricchi di maraviglie sempre diverse, e più grandi.~Le veritá
18 App3    |        di eseguire funzioni sì diverse e tante;~c) come e perchè,
19 App3    |   presumere che, in condizioni diverse (da quelle per noi conosciute)