Parte

1    2|      quindi le credenze, e gli istituti, le basi cioè della disciplina
2    2| sistema delle credenze e degli istituti.~Un legame indissolubile (
3    2|      qualche modo origine agli istituti civili (regni, imperi, confederazioni,
4    2|      la azione che modifica gl’istituti, la vita civile, i governi.~
5    2|     insieme di istruzioni e di istituti che uniformano all’idea
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