Parte, Cap.

1   1,      II|  modo le stesse. Ma possiamo segnare l’origine di molti vocaboli
2   1,     III|     Ma sembra difficilissimo segnare una linea ben distinta in
3   1,     III|   bambino; e quando possiamo segnare una perfetta graduazione
4   1,       V|     stato molto interessante segnare lo sviluppo di ogni separata
5   1,      VI|   molte scimmie; ma possiamo segnare il principio di una incurvatura
6   1,      VI|   dei rettili.~ ~Tentando di segnare la genealogia dei mammiferi,
7   2,     XIV|     e da questo stato si può segnare una compiuta graduazione
8   2,     XIV| secondarie delle ali, si può segnare una gradazione al tutto