Cap.

 1       Int       |  strumenti di utilità attuale. Il confronto tra Kant e Platone poi mi
 2       Int(vi)   |        dovrà porre la retorica al confronto di quello che è veramente
 3         2(xvii) |        due classi di giudizi. Dal confronto delle due distinte dimostrazioni
 4         2(xvii) |           di origine empirica. Il confronto fra tutti i tipi di relazione
 5         3       |       essere rilevata solo con un confronto fra i due concetti discreti
 6         3(xxiv) |          di un oggettivo mezzo di confronto e di misura non offende
 7         4(xxvii)|         giudizio sono quindi due, confronto del pensato col principio
 8         4(xxvii)|          commisurazione, ossia il confronto con le condizioni generali
 9         4(xxvii)| problematico di questa classe: a) confronto generico col principio di
10         4(xxvii)|          pensato è un pensato, b) confronto particolare con le condizioni
11         4(xxvii)|     concepibilità di un concetto, confronto che viene operato in virtù
12         4(xxvii)|         in sé contraddittorio, c) confronto particolare tra una nota,
13         4(xxvii)|          inerente al soggetto, d) confronto particolare fra la nota,
14         4(xxvii)|        analisi del concetto o dal confronto del concetto dato con altri;
15         4(xxvii)|          sul concetto o qualunque confronto che il pensiero compia fra
16         4(xxvii)|          attiva e passiva; sia il confronto una ricerca di congruenza
17         4(xxvii)|  modificazione stessa; debba tale confronto valere di per sé senza alcuna
18         4       |       pensamento in generale – il confronto non è, o per questo o per