Cap.

 1       Int       | insoddisfacente e determinata da certe premesse entro cui il problema era
 2       Int       |           identità di impostazioni, di premesse, di metodo, di canoni da
 3       Int(iv)   |               scuola deve trarre dalle premesse, in nome delle quali applica
 4       Int(iv)   |               in contraddizione con le premesse stesse; entrambe le scuole,
 5       Int(iv)   |              metodo di insegnamento da premesse contraddittorie, se non
 6       Int       |          soggetto e di predicato nelle premesse maggiore e minore del sillogismo
 7         1       |     perfettamente coerenti con le loro premesse, sulle orme di Cartesio.
 8         3       |       conoscenza matematica. Da queste premesse deriva l’obbligo di estendere
 9         4(xxvi) |                essere: infatti date le premesse, un giudizio ipotetico non
10         4(xxvii)|               principio secondo alcune premesse che dovevano essere comuni
11         4(xxvii)|                le definizioni III e IV premesse alla parte IV dell’Ethica
12         4(xxvii)|             particolari che sono tutte premesse per introdurre l’argomento
13         4       |         coerenze logiche e muovendo da premesse od elementi reali per giungere
14         4       |              l’argomentazione da certe premesse, in cui hanno confluito
15         4       |                il che è congruente con premesse di fede – o a un lungo rimuginare