Parte, Atto/Cap

1   I,   5| scolastico errante).~ A che tanto fracasso? Che posso fare in vostro
2  II,   2|   corridojo profondo e bujo). Che fracasso! Che spavento! La scala
3  II,   2|        non mi sfugga! Ahimè! qual fracasso alla porta in questo momento!~ ~
4  II,   2|       fiammeggia e scintilla! Che fracasso! Che sibili! il tuono accompagna
5  II,   4|        dovette scoppiare con gran fracasso. D'allora in poi tutto fu
6  II,   4|        havvi uno scricchiolìo, un fracasso, un frastuono prodigioso,
7  II,   4|         contingente di orrori. Il fracasso rincalza spaventevole e